北京市育英中学北师大版物理九年级第十一章简单电路定向测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示。下列有关两球带电情况说法正确的是（）A．若甲带正电，则乙一定带负电B．若甲带正电，则乙可能带负电C．若甲带正电，则乙可能带正电D．若甲不带电，则乙可能不带电2、某家庭用投影的主要元件由投影灯泡和用来散热的风扇〔电动机）组成，工作时要求合开关S1，散热风扇先工作：再闭合开关S2，灯泡才能发光。下列符合要求的电路（）A．B．C．D．3、在相同温度下,关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．铜线的电阻一定比铝线的小B．长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C．长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大D．粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大4、如图所示的电路中，闭合开关后，两灯均不亮，电压表指针偏转了较大的角度。若电路中只有一处发生故障，则故障的原因可能是（）A．L1处发生断路B．L1被短接C．L2处发生断路D．L2被短接5、两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图所示，则（）A．A中正电荷通过金属棒流向B，B带正电荷B．B中负电荷通过金属棒流向A，B带正电荷C．金属棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大D．金属棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小后增大6、如图，小南发现学校门口的智能门禁具有人脸识别和检测体温的功能，当发现来访人员是我校师生且体温正常时即可放行，并且扬声器会发出“小南，体温正常，请进”的声音，免去了疫情期间人工检测的繁琐。若当“来人为我校师生时”闭合，当“体温正常时”闭合，则以下扬声器发声电路的设计，符合要求的是（）A．B．C．D．7、关于右图电路的判断，正确的是（）A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联B．只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联C．只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联D．闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路8、如图甲所示电路中，电源电压为6V，当闭合开关后，电压表的指针如图乙所示，则电阻R和小灯泡L两端的电压分别为（）A．6V1.2VB．6V4.8VC．4.8V1.2VD．1.2V4.8V9、关于静电现象，下列说法中确的是（）A．因为带电体有吸引轻小物体的性质，摩擦后的梳子能吸引细水流B．细线悬挂的两个泡沫小球互相吸引，则两小球一定带有异种电荷C．用毛皮摩擦过的橡胶棒会带上负电，在这过程中橡胶棒失去了电子D．验电器是利用异种电荷互相吸引的原理制成10、如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光。发生这一现象的原因，可能是()A．通过L2的电流比L1的小B．L2发生了断路C．L2发生了短路D．L1发生了短路第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，通过改变S1、S2、S3的通断可以改变电路的连接方式。要使灯L1和灯L2串联，应；要使灯L1和灯L2并联，应。（填开关的闭合情况）2、如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，已知电压表的示数为3.6V，且灯泡L1和L2两端的电压之比为3︰2，则电源电压为。3、一节新干电池的电压为伏，日常生活中，人们常用几节干电池（选填“串联”或“并联”）后为一些如手电筒、小型收音机等小的用电器供电。在实验室中，测量电流的仪器是。4、干燥的天气里，小红在阳光下用塑料梳子梳干燥的头发，越梳头发越蓬松，其主要原因是头发带上了种电荷相互排斥。小红用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的头发时，发现头发吸了过来，说明头发带的是电荷。5、物理学中的仪器、仪表在生产、生活中有着广泛的应用．在图中，茶壶（a图）相当于是一个，汽车油量表（b图）实际上是一只表．登山运动员用的高度计是由经重新标度后改造而成的．6、某串彩灯串联着15只小灯泡，通过插头处电流是150mA，通过第15只灯泡的电流是mA。7、物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，先断开开关，后在盒盖上插入两只灯泡到灯座（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示。（1）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮