2024年领导班子述职报告结尾(汇总18篇).docx
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2024年领导班子述职报告结尾(汇总18篇)报告的格式可以根据具体需求进行调整,但一般包括标题、摘要、正文和参考文献等部分。编写报告时,我们可以参考前人的分析成果,借鉴他们的方法和经验。以下是小编为大家整理的报告范文,仅供参考。希望大家可以借鉴其中的写作思路和技巧,提升自己的报告写作水平。让我们一起来看看吧!领导班子述职报告结尾篇一今年以来,在县委、县政府和市局的正确领导下,以434工作法为抓手,以打造六张名片为目标,充分发挥法律保障、法制宣传、法律服务三大职能作用,不断推动全县司法行政工作再上新台阶,为全县经济社会又好又快发展提供优质高效的法律服务和坚强有力的法律保障。现将今年以来主要工作开展情况总结如下:广泛开展人民调解工作,将矛盾化解在基层,消灭在萌芽状态。全力构建以人民调解为基础的大调解格局,切实发挥人民调解维护社会稳定的第一道防线作用。一是我局与有关部门配合完善三位一体大调解工作机制。进一步加强与公、检、法的调解对接工作,做好公调、检调、诉调对接,实现无缝衔接。进一步加强与土地、民政、城建、劳动人事等行政部门的对接工作,重点解决薪酬、宅基、土地承包等矛盾纠纷。二是进一步巩固完善已经建立的医疗、学校、批发市场、居委会、大型企业等专业性、行业性人民调解组织,逐步实现城区全覆盖。三是我局在巩固全县村级调委会规范化建设基础上,进一步规范人民调解的受理、调解、回访、归档等工作,安排部署各乡镇村积极开展矛盾纠纷排查调处工作。在节假日和国家重大活动举行前开展矛盾纠纷排查调处专项活动,确保我县在假日和国家的重大活动举行前我县的社会政治稳定;同时围绕新型工业化新型城镇化加强调委会建设,针对旧城改造、征地拆迁、园区建设等开展专项矛盾纠纷化解工作,引导广大群众把人民调解作为解决矛盾纠纷的主要选择,将其解决消灭在萌芽状态,确保全县社会稳定。今年是六五普法工作的收局之年,普法宣传工作着重开展法律八进、推进法治八建活动,将六五普法工作抓好抓实,让法治理念深入人心。(1)按照沧州市零犯罪学校创建要求,先后到韩集镇中学、小庄乡中学、小庄乡中心小学、盐山中学等学校讲授法制教育讲座,受教育师生5000余人。讲座针对不同年龄段的在校学生,以案释法、深入浅出、通俗易懂,并与学生形成互动,受到了师生们的热烈欢迎,为构建平安校园,和谐社会打下坚实的基础。(2)我局组织法律骨干人员组成普法队,充分依托村镇赶集日、3.8、3.15等重大节日在人口流动密集的地方组织开展大型的法制宣传咨询活动。广泛宣传婚姻法、土地管理条例、土地承包法、物权法、信访条例、民事诉讼法、城市拆迁条例等法律法规和县政府关于项目建设的有关文件精神,引导群众理解政策、支持建设,让群众真正知法、懂法、守法,最大限度地赢得群众的理解和支持。与此同时我局结合开展四个万家主题实践活动,深入乡村送书下乡及发放宣传材料,共散发各类宣传材料5000余份,义务法律咨询1000余人次。(3)7月中旬,法宣办特聘请市司法局党组成员、市普法办主任于洪玉来我县对全县各单位的党委、总支、支部业务骨干160余人,举办学习四中全会精神,全面推进依法治国专题培训。领导班子述职报告结尾篇二20xx年春季学期即将结束了,在这几年里,我们{竹村委小学始终秉承“为每一位孩子创造最适宜的发展空间”的办学理念,提出“让学生学会生活,学会感恩,养成良好的行为习惯”的办学思路,走‘特色之路’,施“素质教育”,立“成人成材”之道,严格办学、严格管理、狠抓校风、教风、学风建设。2、加强自身学习,不断提高自身的思想道德素质和业务素质。人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今日,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。近两年来,本人参加了几个集中或网上培训:20xx年参加“国培计划”数学课的培训;20xx年参加“国培计划”——“农村寄宿制领导和班主任集中培训班”;20xx年还参加了“国培计划”——“乐高培训”。同时,在业余时间,经过“走出去、请进来”、“同上一堂课”、订阅教学相关杂志、参加各级教研、国培等多种形式,为自我供给多种学习途径,拓宽自我视野,提高自身思想道德素质和业务水平。1、教学质量稳步提升。近四年来,我校始终抓住教育教学质量这一主线,落实每周教学任务,认真检查教师“教学常规”工作情景,要求每一位教师都做到了“无教案不进课堂,准备不充分不进课堂”,认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。要求教师们了解学生的学习情景,改善教学方法,把握教学重点,到达最佳教学效果。近年来学校教育教学质量始终稳居全镇的前列,为我镇教育事业的发展做出应有的贡献。2、教研工作落实有效。学校工作重点在教学质量,工作重心在教研。学校在保证教学时间