学前班下学期教学计划时间过得真快，总在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们对今后的工作做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编整理的学前班下学期教学计划，希望能够帮助到大家。学前班下学期教学计划1一、学情分析：日常生活中我们的孩子都有一些简单的健康意识和养成的一些比较好的卫生习惯。但毕竟是孩子，自觉能力差，好奇心强。需要老师日常生活中多多灌输健康卫生思想与方法。由于孩子们年龄小，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同。这就形成了儿童的个性差异。因此，根据幼儿的年龄和个性发展，所以在上课的时候老师要因材施教，使每个孩子都在原来的基础上又所进步。二、目标与要求：健康和社会每周一节课，我将以课本内容为主，与我们孩子平常生活相联系，老师引导幼儿走进实际生活中。让孩子自己去发现问题的根源，具体问题具体分析。学前班幼儿的社会教育以发展幼儿的社会性为目标，以增进幼儿的.社会认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内容。学前班的健康以让幼儿养成讲卫生、爱清洁、防疾病为主要内容。让我们的孩子健康快乐成长为主要目标。三、方法与措施：充分利用本学校条件和资源，将以课堂教学与日常生活有机结合，通过感知体验，观察学习，实践活动等途径和方法。促使幼儿认识社会，学习生活全面发展。学前班下学期教学计划2“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。在课前认真研究教材，准确把握重难点，注意强化难点强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活经验，有目的、有计划、有组织地开展，并不断归纳总结，提高教学水平。下面将主要的学科做简单的教学计划：一、领域目标（一）数学领域1、分清上下左右前后等位置与顺序。2、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算和应用题。3、学习图形的拼组，能把图形二等分、四等分。4、认识100以内的数，知道数的组成，会读数、数数、写数。5、掌握数的顺序，比较数的大小，学会整十数加一位数及相应的减法。6、认识人民币，知道人民币的换算及应用，会简单的计算。7、学习100以内的加减法。8、认识时间，学会看钟表。9、学会分类计数，掌握简单的统计。（二）语文领域1、认识汉字结构，区分形近字，了解偏旁的表意性。2、能有顺序的描述人和事，根据图片线索自编、续编故事。3、能够有感情的自我表述，会逻辑讲述。4、学习书写常识，认识标点符号。5、理解方位词，学习扩句和缩句。6、熟练掌握基本的汉字笔画名称及书写，加强认识汉字的深度，7、能在田字格中按照笔顺规则正确地书写，并能给生字组词、口头说话。（三）拼音领域1、加强四个声调的发音和练习。2、学会复韵母，能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。3、能准确区分前鼻音韵母和后鼻音韵母，并会正确书写。4、学会整体认读音节，并能区分拼读音节。5、学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读音节，并会熟练正确书写音节。（四）、健康与安全1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。5、提高自身的自律能力。（五）、自然与科学1、对周围的事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。3、能运用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。4、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然。5、珍惜自然资源，有初步的环保意识。（六）、社会与礼仪1、能主动地参与各项活动，有自信心。2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的`事，不怕困难，有初步的责任感。5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。二、班级管理1、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲，积极发言，加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生中，注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活。2、课余时间多阅读书籍，增强孩子的语言能力。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动，使小朋友既有自由选择阅读内容的机会，又能得到老师的引导，在有目的、有计划的阅读中，阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆交流。3、学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探索