部编版二年级下语文第七单元测试卷(含答案)人教部编版.pdf
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部编版二年级下第七单元测试卷一、给加点字选择正确的读音,打“√”。寂寞.(mèmò)绿茵.(yīnyēn)撒.种(sǎsǎn)缺.少(qüēquē)愣.住(lènlènɡ)蜈.蚣(wūwú)长颈.鹿(jǐnɡjìnɡ)扫.帚(sāosào)二、读拼音,写字词。1.泥塘这么好,青蛙zhōng()于juédìng()不bān()家了。2.下个xīngqī()日,我要去shāngdiàn()买一些fǎngzhī()品。三、照样子,填上合适的词语。1.一(间)木屋一()商店一()竹子一()招牌2.自言自语(ABAC式)______________________________3.累得趴倒在地上跑得__________气得__________四、选词填空。采摘采集1.青蛙_______了草籽,播撒在泥塘周围的地上。2.上个星期天我们到果园________苹果。灵巧灵活3.别看小军那么胖,但他还是很________的。4.小毛虫________地从茧子里挣脱出来。五、猜一猜加点字的读音,并选择正确的字义1.他总是一个人喃.喃自语。读音:(_______)意思:(_______)A.小声说话。B.一种常绿的乔木。2.小区里禁止燃放烟花爆竹.。读音:(_______)意思:(_______)六、下面有关课文内容的说法,错误的一项是()A.《青蛙卖泥塘》中,泥塘在青蛙的改造下越变越好,青蛙决定不卖了B.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛开了一家商店,卖了口罩、围巾和外套C.《小毛虫》一文中,小毛虫先做成茧包裹自己,最后变成了蝴蝶D.《大象的耳朵》中,小兔子、小羊、小鹿、小马和小老鼠都问大象他的耳朵怎么是耷拉的七、按要求完成句子练习。1.照样子,用加点词语写句子。例:那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。___________好像_____________。例:青蛙想,要是..能往泥塘里引些水,就能..卖出去了。_______,要是_______,就能___________。2.连词成句,并加上合适的标点。自己事情的每个人该做都有______________________________________3.把句子补充完整。蜘蛛累得__________________。八、课内阅读可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”1.耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用“___”画出相关的语句。2.大象的耳朵耷拉着有什么不好?()(填序号)A.赶走小虫B.听不到声音C.小虫飞不进去3.大象把耳朵放下来以后,得到了怎样的启示?________________________________________________________________4.“人家是人家,我是我”是什么意思?请你结合生活实际说一说。________________________________________________________________九、课外阅读。蜘蛛织网一只蜘蛛在织网。它刚织了几下,一阵大风吹来,把丝刮断了。蜘蛛重新织起来,刚织好一半,一阵雨点打来,把网打破了。蜘蛛不灰心,又从头开始织网。织啊,织啊,眼看网快要织好了,一阵冰雹砸下来,又把网砸破了。蜘蛛没有灰心,织啊,织啊,终于织成了一张又大又结实的网。蜘蛛高兴地坐在网中间,捕捉飞来飞去的害虫。1.在括号里填上合适的量词。一()蜘蛛一()风一()网2.文中的“织啊,织啊”说明蜘蛛()A.很快乐,在唱歌。B.织网用了很长的时间3.蜘蛛织网遇到了很多困难,先被__________,又被________,还被________。4.读了选文后,你从蜘蛛身上学到了什么?____________________________________________________________________十、写话与表达。小朋友,你喜欢动物吗?如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由。(词语提示)十分活泼可爱滴溜溜细长白白的蓝宝石温顺趴在一动不动竖起来有趣参考答案一、mò√yīn√sǎ√quē√lènɡ√wú√jǐnɡ√sào√二、1.终决定搬2.星期商店纺织三、1.家根个2.自由自在一心一意笨手笨脚3.气喘吁吁暴跳如雷四、1.采集2.采摘3.灵活4.灵巧五、1.nánA2.zhúB六、B七、1.平静的湖面一面镜子我想明天不下雨去动物园了