毕业典礼方案关于毕业典礼方案为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的关于毕业典礼方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。毕业典礼方案1一、活动主题：温暖、感恩、毕业二、活动时间：20xx年6月13日星期三9：40——10:50三、活动地点：墨子中学楼前广场四、场地布置：毕业门+“滕州市墨子中学20xx届毕业典礼”6x8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花五、参加人员：全校师生六、主持人：张德泉颜雯七、活动内容(一)朝花夕拾篇(DV)1、还记得你吗?————每个学生三年照片回顾(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;2、我们的校园————三年校园变化(1)三年前学校的样子;(2)三年来学校变化;(3)学校即将的面貌;(4)学校风景展示3、我们的老师————老师风采展示(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖4、班级轶事————班主任讲诉班级印象深刻的一两件事每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。(二)爱的寄语篇(DV)1、全体老师毕业寄语————每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言2、班主任寄语：对自己的班级说些话3、级部寄语：对全体学生寄语(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)2、学生文艺汇报演出3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)7、校长毕业致辞(四)温情感恩篇(现场)1、毕业生向班主任敬送鲜花————每班代表向任课教师敬献鲜花2、学校向毕业生赠同学录纪念册————在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》毕业门、红地毯————学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!毕业典礼方案2一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦、3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。二、活动准备：1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。2、在活动场地做好布置。（地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与）（1）横幅上帖字20xx年大班毕业典礼（2）电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐（3）悬挂气球及拉花4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人，晓慧老师写主持词。5、邀请全体毕业生的家长参加活动三、活动时间：6月26日四、活动过程：1、主持人宣布毕业典礼开幕2、园长致辞3、教师代表发言4、舞蹈《小老鼠娶亲》（妍芹老师负责）5、太阳班家长代表发言。6、亲子游戏（每班各10名幼儿及家长）玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定7、月亮班家长发言8、小朋友代表发言。（崔子衡）9、“智力大冲浪”智力题抢答语言、（古诗对答、故事感悟等）赵慧老师负责出题，设计奖品。科学、（数字组合、编应用题、相邻数等）玉玲老师负责出题，设计奖品。社会、健康（节日、认知方面、拍球等）丽娜老师负责出题，设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。10、拥抱家长11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》，《祝福》《小树和小鸟》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练13、老师拥抱每一位孩子14、园长室携大班教师分班颁发毕业证15、分班照毕业相片16、宣布闭幕毕业典礼方案3活动目的：1、通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。2、以表演、颁发毕业证等形式，激发幼儿的.成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。活动准备：1、各班学会念《毕业诗》，会唱《毕业歌》。2、幼儿毕业卡、花环、礼品等。3、场地布置，各种音响设备。活动流程：一、听音乐入场(《小松树》)二、园长致词三、教师代表致词四、幼儿向园长和老师献上花环(配乐《花仙子之歌》)五、齐诵《毕业诗》六、家长代表致词七、中、小班幼儿代表发言八、中、小班幼儿表演节目九、大班幼儿代表发言十、颁发毕业卡(配乐：《歌声与微笑》)十一、合唱《毕业歌》十二、合影留念，活动结束。(配乐：《同一首歌》)活动过程：一、听音乐入场师：尊敬的各位家