校园篮球比赛活动总结100字(实用8篇)总结是一种对过去的回顾和总结，通过总结我们可以发现自己的长处和不足，并作出改进。总结应该具备条理清晰、言简意赅、重点突出的特点。这些总结范文涵盖了不同主题和背景，能够满足不同人群的需求。校园篮球比赛活动总结100字篇一鉴于天气渐渐变冷，同学们户外活动比较少，为了大家的身体健康着想，班级决定举办一场班级篮球赛。因为我们班的篮球技术一直不怎么强，所以第一是想让大家锻炼身体，第二也是加强我们班的篮球技术。但是主要目的还是让大家锻炼一下身体，所谓身体是革命的本钱，另外也是让大家增进友谊。在大学期间大家都是各忙各的，没有时间进行互相交流，感觉一个班级里面都是彼此那么的陌生，男生与男生之间有交流，男生与女生之间没有交流，女生与女生之间没有交流，这样的局面是极其不理想的。所以对于班级同学之间的友谊也是非常重要的。具体流程为：提前一个星期通知大家周六10:00举行班级篮球赛，让大家做好准备，并且把班上的26个人随机分为a、b两组和两个裁判，刚好就一队12人，其中的8个女生平均分到两组，裁判分别是一个主裁判和副裁判。到了周六，当日天气非常好，天公作美，阳光明媚，没有寒风。9:00体育委员来到桃苑体育场找到场地，准备好奖品。10:00全班同学都全部到场，比赛准时开始了，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发挥友谊第一，比赛第二的体育精神，顽强拼搏，赛出了风格，赛出了水平，充分展示了我们班级学生篮球运动水平，篮球赛中涌现了一批篮球运动技艺较高的学生。全体裁判员严格遵守裁判规则，认真履行工作职责，不辞劳苦，裁判员严格遵守裁判规则，认真履行工作职责，不辞劳苦，公正裁判全场。篮球的都开始呐喊起来，给各自的队员加油，充分体现了同学之间的团结和团队精神。而且上场的女同学也非常激情的参加到比赛当中，全场一片热烈的景象，顿时觉得班级同学之间已经没有那么多的隔阂了，男女生之间都已经完全融入到一起了。最后以40比26的大比分差距结束了全场比赛。最后现场给两队不同程度的发放了奖品，不管是a队还是b队大家都非常开心。因为班级考虑到比赛的重要意义奖品有多少，而是大家有没有锻炼身体，我们的真正目的有没有达到。在这次活动之后，很多同学反应以后要多举行这样有意义的活动，大家都非常喜欢参加。同学们也认为，最重要的.不是最后谁输谁赢，也不是奖品的多少，而是身体得到了锻炼，增进了同学们的友谊，男生与女生之间也有了更多的交流和配合，增强了班级凝聚力，使广大学生增强了集体主义观念，增强了班级的活力和凝聚力，使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到的活力和凝聚力，使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中。通过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。此次篮球赛大大拉动了我班篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情。希望从这次活动中能让班上更多的同学爱上篮球，以后经常锻炼身体。校园篮球比赛活动总结100字篇二本学期我主要是负责__部女同学篮球社团的教学，本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃，表现出了很高的积极性。本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风