专业初级社会工作实务资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！湖南省芙蓉区2024年初级社会工作实务资格认证题库附答案【考试直接用】第I部分单选题（100题）1.（2019年真题）某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现，小志个子比较矮，学习成绩差，性格内向，也不会处理同学关系，老师同学常常忽略他。久而久之，他也觉得自己没用，变得越来越孤僻。小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此，小李最适宜的做法是协助小志（）。A:获得有意义的参与机会B:设立明确清晰的行为规范C:建立关怀支持的人际环境D:塑造美好乐观的自我形象答案：D2.指导中国妇女运动的重要思想来源是()。A:自由主义妇女观B:女权主义C:马克思主义妇女观D:机会主义妇女观答案：C3.为落实应对人口老龄化国家战略，某社会工作服务机构整合资源，为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（）。A:?请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求B:?利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组C:请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检D:?利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座答案：D4.某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童较多。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的基本信息，了解他们生活中的风险，并对有需要的儿童提供及时有效的救助。社会工作者在此工作中扮演的主要角色是()。A:支持者B:中间人C:保护者D:教育者答案：C5.(2019年)单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生活保障申请。街道办事处收到申请后，委托某社会工作服务机构跟进阿芳的低保申请。机构社会工作者小王探访了阿芳家，了解了其家庭的经济状况，还走访了她的邻居，并核查了相关信息。小王的上述做法属于最低生活保障服务内容中的()。A:促进社会融入B:帮助申请救助C:识别服务对象D:提供心理支持答案：C6.（）是指父母与孩子之间的关系没有界限，对孩子控制过于严格或过度溺爱，不给孩子自主发展的空间。A:无界限的亲子关系B:溺爱C:纠缠的亲子关系D:疏离的亲子关系答案：C7.下面不属于传统社会中，妇女承担的角色是()。A:社区政治活动角色B:生产角色C:生育角色D:社区管理角色答案：A8.小兰是家里的独生女，平时家里人都把她当宝贝捧在手里，生怕小兰受到一点点的委屈，小兰养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯，平时在家里，什么事情都是父母帮她做。而且小兰平时想要做什么事情，父母都是绝对“服从”。今年小兰要到外地上初中，需要住校，小兰的爸妈特别担心她，觉得小兰被他们宠坏了，出去之后没法独立生活。情急之下，小兰的妈妈找到了社会工作者小王。小王接案后，针对小兰的情况设计了一系列的介入措施，其中一些措施是让小兰的父母鼓励小兰“自己的事情自己动手做”。此外，社会工作者为小兰的父母提供了一些技巧，比如，当小兰自己动手做了一件事情时，他们需要及时给予小兰鼓励。一段时间后，小兰的父母发现小兰有很大改变。社会工作者小王正在进行的这种形式的改善亲子关系的服务工作属于（）。A:家庭行为学习B:家庭主题活动C:家庭照顾技巧训练D:家庭心理健康教育答案：A9.老张今年50岁，一年前因公司裁员失业在家。老张妻子患慢性病，几年前从单位病退，近期，老张儿子考上职校，需交纳一大笔学费，为了让儿子上学，老张妻子打算放弃治疗。根据国家政策，社会工作者可以协助老张家申请的专项社会救助是()。A:最低生活保障和医疗救助B:失业救助和医疗救助C:失业救助和最低生活保障D:教育救助和医疗救助答案：A10.随着城市化进程的加快和我国工业化的迅速发展，大量的农村劳动力流向城市，留下了大量的留守儿童，所以，近年来“留守儿童”问题广受社会关注，那么，社会工作者可以通过（）的方式，具体实施专业介入。A:儿童保护服务B:支持性儿童福利服务C:补充性儿童福利服务D:替代性儿童福利服务答案：C11.(2018年)初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书，放学后，二话不说就将其暴打一顿，还当众辱骂其是“三只手”，致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后，首先应做的是（）。A:帮助孙同学认识到暴力行为的后果B:通过个案工作.为李同学提供心理支持C:为初一学生开办社交技巧训练小组D:与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度答案：B12.社会工作者小赵在社区走访时发现，本社区有些下岗女工面临多种问题，如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此