游海洋馆小学作文游海洋馆小学作文在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的游海洋馆小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。游海洋馆小学作文1今天我去了海洋馆参观，那里的一切都令我留连忘返。我和妈妈来到馆中映入眼帘的就是上方五彩缤纷的小鱼。瞧！它们正在嬉戏玩耍呢！似乎没有注意到我们。一旁还有一些人陪着小鱼，没想到小鱼们也非常配合，纷纷游到人群身后，成为相片中的“一份子”。进入水母馆，成群水母慢悠悠地游着，水母的旁边竟有虾吐泡。不可思议的是两种生物居然隔着玻璃趴在一起，中间还隔了一大节呢！这不禁让我想起一句诗“水母总随虾，只为元无目。”说起来，水母的触须是有毒的，这也能让它们保护自己。一看到还鲨鱼区，我就被惊讶到了，毕竟在我的童年里，只知道鲨鱼很危险，但没有见过。上方还有一块鲨鱼群。我不禁疑惑？咦，为何这些鲨鱼都这么小，还有那么细长的鲨鱼。通过指示牌的阅读，这些是硬背侏儒鲨，天生就小。又回到大厅，这里的五色鱼简直太多了，似乎要把这些淹没了。最令我惊叹是亲吻鱼，刚开始看到的时候主觉得头皮发麻了。简介上说这并还是意味着友好，而是一种决斗方式，闪烁的鱼鳞让它们成为了明星。这一次的海洋之旅可谓是是学习了很多知识，看来，大自然就是知识的宝藏啊！游海洋馆小学作文2今天妈妈要带我去海洋馆玩，我非常高兴。一大早我们带好了小食品和水就出发了。我家离海洋馆很近，步行五分钟就到了，我们买完票进到海洋馆里，首先看到的是企鹅，它们个个露着白肚皮，身上是黑色的，像是穿了燕尾服，在冰山上跑来跑去，非常有趣。接着我们又来到了白鲸馆，站在玻璃前，两头巨大的白鲸突然游出来，吓得周围所有小朋友直往后退，原来白鲸的身体这么大啊！这时妈妈告诉我海豚表演就要开始了，于是我们来到了表演场。表演开始了，首先是两只海狮表演顶球、倒立、一会儿又跳起舞来，它们跳舞的样子可爱极了，接着又来了三只海豚表演唱歌，声音很大，我听到真的海豚音了！海豚非常聪明，在驯养师的指挥下还会做数学题呢！看完表演后我们又看了各种各样的鱼，海姆等海洋生物，我也认识了许多我没见过的海洋动物，增长了很多知识。今天我玩的非常开心！游海洋馆小学作文3星期天早上，阳光灿烂，爸爸和妈妈带着我去上海玩。一路上我们说说笑笑，很开心，不久就到了上海。在导游的带领下，我们到了长风公园海洋馆。走进海洋馆，我就看到一个大池子，里面有很多五颜六色、大大小小的鱼在水里游来游去，真是漂亮。走了一段路后，我看到了一只小企鹅，它站在石头上，穿着黑色的燕尾服，露出雪白雪白的肚皮，不一会儿就跳到水里，飞快地游到对面，动作真是敏捷。再往前走了一段路，我看见有个水池中有潜水员在给鱼喂食，海龟、豹纹鲨游来了，鳐鱼也游来了。鳐鱼的嘴巴和眼睛很像老婆婆的笑脸，它吃东西很奇怪，吃不到时，游上去让食物掉进它的嘴巴里。还有很多小鱼都游过来抢食物吃，可好玩了！参观完了，我们来到了出口处一个图书店，买了一本书，书名是《海底两万里》。我想快点看完这本书，了解更多的海洋秘密。通过参观海洋馆，我看到了许多从来也没有看到的鱼类，开了眼界，还长了知识，我觉得这一天过得很充实。游海洋馆小学作文4今天，太阳公公张开了笑脸，我也格外高兴，因为爸爸妈妈要带我去台州海洋馆去玩。经过三个小时行车，我们来到了台州海洋馆。我们先去看海狮表演。海狮聪明伶俐，它第一个节目——顶球。训养员把球往空中一抛，海狮就立刻大摇大摆地爬到球掉下来的位置，耐心地等待球落下来，球掉到海狮头顶上，海狮就蹦起来，让球“飞”起来，海狮一下子就顶了十个球，GOOD！海狮就用两只脚为自己加油。下面的一个节目最为精彩——海狮接圈。训养员把七彩的圈圈往空中一抛，海狮跑到圈圈降落的位置抬着头等着，可是圈圈偏偏不听话，往其他地方“跑”，惹得大家捧腹大笑，结果10个圈接住了9个。看完海狮表演，我们又去看“会生孩子”的海马爸爸，海马爸爸的头大大的，鼻子较长，全身是呈褐色的，悠闲的游着，妈妈说：“海马爸爸其实不会生孩子，是海马妈妈的卵。”我们恋恋不舍地告别了海洋馆，我们在海洋馆洒下无穷欢乐！游海洋馆小学作文5今天我和刘艺博去海洋馆玩，我们买完票走进大门就看到了，墙壁的鱼缸里有好多种鱼，哇！我太高兴了，我们慢慢观赏，鱼的种类可真多呀，我们数了数有50余种鱼类，分别有海豚，海豹，海星，娃娃鱼，木瓜鱼，白鲨鱼，中华鲟，地图鱼。我们观看了海豹表演有海豹套圈，接球，钻圈，最精彩的是海豹走路，肚子贴着地面一步一步的向前走，动作滑稽极了！我们又给海龟喂食，几只海龟围着我们手中的白菜叶子抢着吃，我好喜欢海龟吃东西的样子。最让我们渴望的美人鱼表演开始了，绿色尾巴的美人鱼和穿着黄色衣服的王子在水中跳舞，他们跳的可真是太美了，