幼儿园第一学期教研计划方案一、教学目标1.继续加强幼儿的心理健康教育，培养幼儿良好的情感态度，建立健康的人际关系。2.培养幼儿的语言能力，提高幼儿的表达、交流和沟通能力。3.培养幼儿的认知能力，激发幼儿的好奇心和探究精神，提高幼儿的思维能力和创造力。4.培养幼儿的动手能力，提高幼儿的操作技能和实验能力。5.增强幼儿的体验和观察能力，加强幼儿对自然与社会环境的认识和理解。6.培养幼儿的美感和审美能力，提高幼儿的欣赏和表现能力。二、重点内容1.童话故事、传统节日、社交礼仪等情感教育课程。2.幼儿普通话、英语启蒙课程，唱歌、朗读、讲故事等语言表达课程。3.探究、发现、观察、实验等科学启蒙课程。4.剪贴、制作、描红、音乐练习等手工技能课程。5.自然和社会环境中的有趣知识课程。6.美术、舞蹈、音乐、手工等艺术启蒙课程。三、教学方法1.情境式、体验式、探究式、游戏式等多种教学方法的应用。2.采用情景教学、项目教学等方法，注重互动、体验、创新、实践等元素。3.利用多媒体、课件、幼教教材等教学资源，注重启发式教学，激发幼儿的思维和创造力。四、教学计划1.第一周：认识我和我的身体，身体部位及功能；认识五感器官。2.第二周：万物起源，小草的成长；认识大自然中的植物与动物。3.第三周：秋天的果实，甜甜的果蔬；认识水果、蔬菜，并学会简单的制作方法。4.第四周：爱与感恩，家庭的重要性；认识家庭及亲人的重要性，学会表达感恩之情。5.第五周：保护环境，关注小小蚂蚁；认识环境保护，学会参与小小蚂蚁的保护。6.第六周：在水边，认识恐龙；认识水中动物和恐龙，了解它们各自的生活习性。7.第七周：我是一只鸟，我要飞翔；认识鸟类、了解它们飞翔的方式和工作原理。8.第八周：乘坐公交车，认识交通工具；了解公共交通工具的种类和作用。9.第九周：记忆麦穗雨，游戏玩得好；认识简单的成语和游戏，培养记忆能力。10.第十周：制作手工，展现我自己；学习简单的手工制作，并展示自己的创意和想象力。五、教学成果1.幼儿形成良好的情感态度，学会分享、关心、友爱、礼貌等社交礼仪。2.幼儿提高了语言能力，具备表达、交流、沟通的能力，能够简单的进行英语陈述。3.幼儿具备了初步的认知能力，激发了好奇心和探究精神，提高了思维能力和创造力。4.幼儿掌握了初步的动手能力和操作技能，有一定的实验能力。5.幼儿加强了对自然和社会环境的体验和观察能力，具备初步的认识和理解。6.幼儿增强了欣赏和表现能力，具有初步的美感和审美能力，能够简单的欣赏和表现艺术作品。