强化训练湖南临湘市第二中学物理八年级下册机械与功定向测试试题(详解).docx
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湖南临湘市第二中学物理八年级下册机械与功定向测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小明同学在日常生活中,观察到汽车上坡时,驾驶员通常要换成低速挡,以减小汽车的行驶速度,驾驶员这样做的主要目的是()A.省油B.安全C.增大热机效率D.增大爬坡的牵引力2、图甲所示,用一个动滑轮匀速竖直提升重为800N的物体A,在卷扬机拉力F的作用下,物体A移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线a所示;用该装置匀速竖直提升物体B时,物体B移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线b所示。物体A或B匀速上升时,卷扬机的功率均为200W,不计绳重和滑轮与轴间的摩擦。下列说法正确的是()A.物体A竖直移动的速度为0.1m/sB.动滑轮的重力大小为500NC.2秒内滑轮对物体B做的有用功为400JD.提升物体B时动滑轮的机械效率为90%3、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是()A.使劲抓杠铃但没有举起来B.举着杠铃在水平地面行走C.将杠铃从地面举过头顶D.举着杠铃原地静止不动4、体重相同的甲、乙两同学,同时开始登山,甲同学先到山顶,乙同学后到山顶,则()A.甲同学比乙同学做的功多,甲同学比乙同学的功率大B.甲同学比乙同学做的功少,甲同学比乙同学的功率大C.甲同学与乙同学做的功相等,甲同学比乙同学的功率大D.甲同学与乙同学做的功相等,他们的功率也相等5、如图所示,不计动滑轮与绳之间的摩擦和重力,在水平拉力F的作用下,物体M以0.2m/s的速度向左匀速直线运动,弹簧秤的示数为20N,以下正确的是()①M受到地面的摩擦力为20N②M受到地面摩擦力水平向左③拉力F的功率为8W④M受到的重力与地面对M的支持力是一对平衡力A.①④B.①②C.①③D.②④6、如图所示,用相同滑轮装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提高相同高度,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.F甲=F乙B.甲、乙绳子自由端移动的速度相同C.甲、乙两个拉力的功率相同D.乙滑轮组的额外功多7、工人利用滑轮组吊起重为2400N的路灯杆(质量分布均匀)。如图所示,这是路灯杆一端刚被匀速拉起的示意图。路灯杆离地后2s被匀速提升1m,绳端拉力F=1000N。下列说法正确的是()A.路灯杆一端刚被匀速拉起比路灯杆离地后匀速提升时滑动组的机械效率更大B.路灯杆离地后,绳端拉力F做的功为1000JC.路灯杆离地后,绳端拉力F做功的功率为500WD.路灯杆离地后,滑轮组的机械效率为80%8、如图所示的杠杆平衡,若F1、F2的大小和方向均不变,它们的作用点同时向支点0移动相同的距离,则()A.杠杆仍平衡B.A端下倾C.B端下倾D.无法确定9、利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲乙两个滑轮组。用同样的时间,把质量相等的物体提升相同的高度,则关于所用的拉力F甲和F乙,拉力做的功W甲和W乙,拉力的功率P甲和P乙,机械效率分别η甲和η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A.F甲<F乙η甲>η乙B.W甲>W乙P甲>P乙C.W甲=W乙P甲=P乙D.F甲>F乙η甲>η乙10、将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为、的两物体,升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为和,物重,不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是()A.拉力一定大于B.乙滑轮组的机械效率较高C.甲、乙滑轮组的有用功相同D.甲的额外功与有用功的比值较小第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个重2N的小球在水平桌面滚动0.5m后从桌面掉到水平地面上,桌面距地面的高度是0.8m。则小球在桌面滚动过程中重力做功为J,小球掉落过程中重力做功为J。2、在水平地面上,用50N的水平拉力拉着重为100N的小车,使小车沿水平方向前进3m,所用的时间是5s。则拉力所做的功为J,重力所做的功为J,拉力做功的功率为W.重力做功的功率为W。3、如图所示,斜面长s=8m,高h=3m。用平行于斜面F=50N的拉力,将重力为G=100N的物体,由斜面的底端匀速拉到顶端,用时t=10s,则拉力做功的功率P=,物体受到的摩擦力f=N。4、青少年在安静思
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