山西省2023-24年社会工作实物(初级)资格认证王牌题库含答案(巩固).docx
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专业社会工作实物(初级)资格认证题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!山西省2023-24年社会工作实物(初级)资格认证王牌题库含答案(巩固)第I部分单选题(100题)1.小组工作的开始阶段,社会工作者扮演的角色不包括()A:倡导者B:鼓励者C:组织者D:领导者答案:A2.《未成年人保护法》规定,根据未成年人的年龄和智力发展状况,父母或其他监护人在作出与未成年人权益有关的决定时()A:需要告知其本人,不需要听取和采纳他们的意见B:应履行告知义务,不允许有不同意见C:不需要告知其本人,父母认为正确即可执行D:应告知其本人,并听取他们的意见答案:D3.在对一名高中生进行服务之前,社会工作者专程去了其所在的学校查阅了他的成绩单等,对其进行了初步的了解,此案例中,社会工作者在收集资料上运用了()技巧。A:现有资料的运用B:调查表的运用C:观察的运用D:会谈的运用答案:A4.在主题为“我的社区我做主”的小组第三节,社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论,随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好,这时小李说:“今天的讨论特别热烈,因为时间关系,接下来,我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢?”小李运用的技巧是()。A:鼓励B:引导C:描述D:了解答案:B5.在心理社会治疗模式中,通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的工作技巧被称为()技巧。A:探索——描述——宣泄B:心理动力反映C:直接影响D:间接治疗答案:D6.社会工作者小卢在为儿童提供服务的过程中发现,很多儿童的父母一方死亡而另一方又离家出走,没有音信。但是这些儿童并没有引起人们的关注,更没有被纳入孤儿津贴发放的范围。因此,小卢经过进一步调查后向政策制定部门提出该现象的普遍性,希望政策制定部门能够对此政策做出修改和完善。在这里,社会工作者主要承担了()的角色。A:研究者B:倡导者C:资源筹措者D:政策影响人答案:D7.某社区的老年人向社会工作者反映,该社区周边的健身设施太少,难以满足娱乐锻炼的需要。针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是()。A:劝导反映问题的老年人不要着急,建议老年人可以让儿女帮忙B:尊重并热情接待反映问题的老年人,告知其该问题在相邻社区同样存在C:感谢老人及时反映情况,告诉老人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案D:坦诚告知老年人已有居民反映该情况,但社区无力解决此类问题答案:C8.在挽救少年犯方面,()发挥着独特的作用。A:家庭社会工作B:社区社会工作C:矫正社会工作D:学校社会工作答案:C9.安全型依恋关系会促进自我认识更早地形成,这种关系主要产生于()。A:6~7岁B:2~3岁C:18周岁以上D:12~17岁答案:B10.我国《劳动法》规定,劳动者每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过()小时。A:42B:41C:43D:44答案:D11.关于反实证主义,下列说法不正确的是()A:赞成在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法B:认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素C:强调社会现象不同于自然现象D:注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程答案:A12.(2015年)在某妇女支持小组中,组员总是向社会工作者倾诉,而组员间的交流很少,小组动力一直没有形成。针对这种状况,社会工作者最适合的做法是()。A:促进组员间相互表达和回馈B:适当自我表露C:积极回应组员D:适当帮助疏理答案:A13.社区工作通过组织社区成员参与集体行动,让社区成员(),加强他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识,发挥其潜能,以形成更有能力、更和谐的社区。A:建立对社区的归属感,培养助人、互助与自决的精神B:建立对社区的归属感,培养自助、互助与自决的精神C:建立对社区组织的归属感,培养他助、互助与自决的精神D:建立对家庭的归属感,培养自助、助人与自决的精神答案:B14.社会工作者小冯在社区开展“美丽家园”垃圾分类志愿新骨干培育小组,在每一节小组中,小冯均安排了小组讨论与分享环节。下列情境中,需要小冯运用限制技巧的有()。A:组员完成了对垃圾分类志愿者职责分工的小组讨论B:组员老张性格内向,不愿在小组中分享自己的观点C:老郑和老魏对垃圾房开放时间意见不同,竞相争取小冯支持D:资源老赵在志愿者排版问题上侃侃而谈,发言超过规定时间答案:D15.社会工作者老陆发现,社区居家养老志愿服务队队长沈大爷有时候不能及时将老人A:灌输当家做主理念B:学习资源动员技巧C:增强行政管理能力D:提升民主协商能力答案:C16
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