综合解析内蒙古赤峰二中化学九年级上册期中章节测评.docx
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综合解析内蒙古赤峰二中化学九年级上册期中章节测评试题(详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、空气中体积分数最大的气体是A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.水蒸气2、已知H2S燃烧的化学方程式为:2H2S+3O22SO2+2H2O。下列说法正确的是A.该反应体现H2S的可燃性B.H2S中硫元素的化合价是+2C.生成的SO2可以直接排入空气D.该反应为化合反应3、我国向世界承诺,在2030年实现碳达峰,2060年实现碳中和。下列行为不利于实现碳中和的是A.使用新技术提高传统能源的利用效率B.研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品C.植树造林扩大绿化面积D.露天焚烧垃圾4、下列有关说法中,正确的是A.分子可以直接构成物质,原子、离子则不能B.H2O2和H2O的化学性质有差异,是因为构成物质的分子不同C.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子D.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同5、下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.氧气用于气焊B.氮气用作保护气C.干冰用于人工降雨D.白磷用作烟雾弹6、2021年3月22日是第29个世界水日,今年的主题是“珍惜水、爱护水”。下列对于水的认识正确的是A.用工业废水浇灌农田以降低成本B.水通电生成的氢气和氧气的体积比为C.利用活性炭可以软化硬水D.经自来水厂处理后的生活用水是纯净物7、下列实验操作正确的是A.取用固体B.滴加液体C.闻气体气味D.检查气密性8、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对有关事实的微观解释,不合理的是A.过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子B.电解水属于化学反应——分子种类发生了改变C.水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同D.水蒸发形成水蒸气时体积变大——水分子体积变大9、锂离子蓄电池在“祝融号”火星车的供配电系统中起着重要作用。如图是锂元素的某些信息,下列有关说法错误的是A.锂是地壳中含量最高的金属元素B.锂的原子核内有3个质子C.锂原子在化学变化中易失去电子D.锂的相对原子质量是6.94110、下列实验室中的变化属于化学变化的是A.酒精挥发B.试管破裂C.铁架台生锈D.蜡烛熔化二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、以下物质:①氧气;②人体呼出的气体;③液氮;④稀有气体;⑤二氧化碳;⑥新鲜的空气;⑦糖水。其中属于纯净物的是________;混合物的是________;(填序号)2、在宏观一微观一符号之间建立联系,是化学学科独特的研究方法。(1)图1和图2分别代表碳的两种单质,它们的性质存在着明显差异,原因是构成它们的原子________不同。(2)图3为利用废气中的二氧化碳制取甲烷的微观示意图:写出二氧化碳制取甲烷的化学方程式:__________。3、写出下列反应的化学方程式。(1)硫在空气中燃烧:___________;(2)碳在高温下和二氧化碳反应:___________。4、在氧气中点燃①铁丝②木炭③硫④红磷;按要求用序号填空(1)能产生大量白烟的是___________。(2)能产生明亮蓝紫色火焰的是___________。(3)能生成黑色固体的是___________。(4)能产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是___________。5、下图是元素周期表的一部分(图B是相关示例)回答下列问题:(1)原子序数为17的元素名称为_______,请写出该元素与13号元素形成的化合物的化学式_______;(2)图C是某元素的原子结构示意图,该元素在图A中的位置是(请从图A的①或②或③中选择合适的序号填空)_______,该元素的名称是_______;(3)图D是氧元素的原子结构示意图,图A中与氧元素在同一纵行的硫元素其原子结构与氧原子相似。由此推测,硫原子在化学反应中易(填“得”或“失”)_______电子。6、化学源于生活,生活中充满化学。请回答生活中遇到的下列问题:(1)用炭素墨水笔填写档案材料,其原理是__________。(2)我们可以滴加___________来鉴别公园中的湖水是硬水还是软水,生活中,软化硬水的方法是:_________。(3)生活中常见的蔗糖、铜和氯化钠3种物质中,由离子构成的是_________;(4)氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿。如图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图:①则氟元素的原子核外电子数是_________,钠原子在化学反应中易_________(填“失”或“得”)电子。②氟化钠可以由钠与氟气(F2)反应制得,该反应的化学方程式为_________。7、石墨是制造铅笔芯
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