交通安全的教育教案交通安全的教育教案作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的交通安全的教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。交通安全的教育教案1活动目标1、学会多种玩球的方法，体验与小球做游戏的快乐。2、训练反应能力及肢体动作的协调性。活动准备1、音乐：快乐游戏2、小球若干，大球一个，场地。活动过程一、导入教师花样玩球，激起幼儿兴趣。教师：皮球真好玩，你们想不想和老师一起来玩儿？二、展开1、教师拿球讲解、示范游戏玩法和动作，并带幼儿一起玩滚球：幼儿蹲在圆圈上，教师站在圆圈中间拍手，幼儿相互球，音乐停时球落在谁的手中谁要学小皮球跳一跳。追小猪：皮球当小猪，小猪滚起来，看谁跑得快，能追上小猪。追上小猪的小朋友将球抱回。碰碰球：幼儿两人一组，1—2米距离，相对蹲下，同时用力，把对方的.球碰回去。2、请幼儿玩拍球游戏，教师参与并指导教师：皮球也能象小兔子一样跳起来，看哪只小兔子能不停的连续跳跟老师练习不同的拍球方法。单手拍、站在原地拍、拍高球或低球等。3、请幼儿想一想，除了以上玩法，还能怎样玩球？（幼儿自由玩）及时请有创意玩法的幼儿把游戏展示给伙伴，相互启发创意玩球的更多方法。三、结束“大球和小球都玩累了，需要休息，请小朋友轻轻把他们送回家！”《抹肥皂》—分组教学活动《抹肥皂》—分组教学活动活动目标：1、通过听听念念儿歌，让幼儿学会抹肥皂。2、让他们知道要用肥皂才能将手洗干净。活动准备：盆、肥皂、活动过程：1、情景感知教师念儿歌2、交流体验（1）幼儿议议，怎样才能使小手洗干净？（2）肥皂多涂好不好？（3）教会幼儿正确的洗手方法3、行为巩固幼儿试试抹肥皂，细细搓洗，教师观察指导，并提醒个别幼儿不玩弄肥皂交通安全的教育教案2一、教学目标：1、让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯，珍惜生命，开展“小手牵大手”的活动，从而形成人人遵纪守法的社会风尚。2、用形式多样的节目让学生们寓教于乐，发挥潜移默化的作用。二、具体过程：1、会前由班干部商议节目内容，整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体，班干部分工组织实施。2、会中由班干部做主持人，按照事先安排进行各项活动。3、会后由班主任肯定优点并指出不足之处。三、效果评价1、由于这是学生们自编、自导、自演的活动，故积极性较高，参与面较广，特别是抢答题出现争先恐后的回答场面，起到了一定的法制教育效果。2、又由于是初中的学生，经验缺乏，考虑不周，有些节目明显粗糙、幼稚，所提问题亦不无谬误之处，这有待以后老师经常性的点拨指导。交通安全教育班会目标：1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。2、通过逼真的画面，翔实的数据，真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。班会重难点：培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。班会准备：1、黑板上书写“保护自己幸福大家”几个美术字。2、确定学生为男女主持各一人。3、准备10道测试交通规则的抢答题目。4、确定六位学生排练小品《踢球》。5、学生自制安全宣传卡。6、准备好相关的课件。四、班会过程：以逼真的画面，真实的讲述，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。1、导入：主持人（合）：老师们、同学们，你们好！六年级六班“保护自己幸福大家”主题班会现在开始。男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面……）（男、女主持人上场）男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。2、真实的讲述（显示课件）：男：的确。交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量的家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的`生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？女：道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：（课件呈现）据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触