综合解析重庆市巴南中学化学九年级上册期中同步训练练习题（解析版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、在一密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：下列分析正确的是A．表格中x=6B．这一反应的基本类型是分解反应C．乙一定是该反应的催化剂D．反应中甲和丁的质量比6:252、甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，微观示意图如下、有关说法正确的是A．参加反应的甲和乙的分子个数比为5：4B．反应前后各元素的化合价均不变C．反应前后分子的种类不变D．丙物质由2个氢原子和1个氧原子构成3、以下4个图像，能正确反映对应关系的是A．加热一定质量高锰酸钾固体B．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应4、碳元素是生活中一种非常重要的元素，下列关于含碳元素的物质描述不正确的是A．书写档案用碳素墨水是因为常温下碳的化学性质稳定B．金刚石、石墨、C60都是由原子构成的物质C．石墨转化为金刚石是化学变化D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用5、取3mL的液体，然后加热，部分操作如下，其中正确的是A．量取3mL的液体B．点燃酒精灯C．夹持试管D．加热液体6、下列实验操作正确的是A．加热液体B．取用粗盐C．连接仪器D．溶解固体7、一定条件下，M、N、Q、P四种物质在一密闭容器中充分反应，反应前后质量如下表所示：下列说法错误的是A．x=6B．反应后M和Q的质量比为4׃3C．N可能是该反应的催化剂D．该反应是分解反应8、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确合理的是A．量取9.5mL液体B．检查气密性C．闻气体气味D．点燃酒精灯9、高铁酸盐被科学家们公认为绿色消毒剂，高铁酸钠（Na2FeO4）就是其中的一种，则在高铁酸钠中，铁元素的化合价为A．+2B．+3C．+6D．+710、在化学研究的内容中，描述错误的是A．AB．BC．CD．D二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、水与人类的生产、生活密切相关。（1）对天然水进行净化处理，可以得到自来水，将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如下图所示。图中①对应的作用是___________(选填字母序号)；A．杀菌消毒B．过滤C．吸附杂质（2）为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，产生较多泡沫的试管中盛有的是___________。（3）二氧化氯(C1O2)是一种消毒剂，能对饮用水消毒。将C12通入NaC1O2溶液中可制得C1O2和一种生活中常见的化合物X，反应的化学方程式为Cl2+2NaClO=2X+2ClO2，其中X的化学式为___________，C1O2中氯元素的化合价为___________。2、我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。碳中和，即通过植树造林、节能减排等形式，抵消CO2排放，实现CO2“零排放”。（1）“碳”排放。化石燃料的燃烧是CO2排放的主要因素。化石燃料主要包括煤炭、石油和______。对节能减排的建议可行的是______（填字母）。a．停止使用化石燃料b．推广使用光伏发电c．鼓励民众公交出行d．生活垃圾分类集中焚烧（2）“碳”吸收。自然界有多种途径吸收CO2。绿色植物通过______吸收CO2。风化的岩石如CaCO3粉末可吸收空气中的CO2和H2O转化为Ca（HCO3）2，该转化的反应类型是______；其中1molCa（HCO3）2中约含氢原子______个，含钙元素的质量______g。（3）“碳”利用。将CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料，在一定条件可合成C2H6O和水，参加反应的CO2和H2的物质的量比为______。3、“低碳生活”理念，就是指生活作息时，尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量。（1）生活中的能量大部分来自于化石燃料的燃烧。化石燃料包括煤、________和天然气。（2）倡导“低碳”生活，应从生活中的点滴做起。下列做法不符合“低碳”理念的是。A．外出随手关灯B．双面使用纸张C．骑自行车出行D．丢弃未喝完的矿泉水瓶（3）以CO2和H2为原料在一定条件下可合成液体燃料乙醇（C2H6O），同时生成水，该过程可用化学方程式表示为：___________。4、碳—13原子可用于呼气试验检查人体内幽门螺旋杆菌感染状况。有一种二氧化碳中就含有这种碳—13原子，