选择题读图，按人类认识地球形状的过程排序正确的是①月食现象②天圆地方③卫星图片④麦哲伦环球航行A.①②③④B.②③①④C.③②①④D.②①④③【答案】D【解析】由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→月食→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。选择题下图为宇航员在太空拍摄的地球照片。读图，完成下面小题。【1】地球的形状是A.椭圆B.圆弧C.球体D.方形【2】能描述地球大小的是①地表海洋深度②地球平均半径③地球表面积④陆地平均海拔A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】【1】C【2】C【解析】【1】从图中可知，地球是一个两极部位稍扁，赤道略鼓的不规则球体。【2】地球的平均半径是6371千米，地球的表面积是5.1亿平方千米,海洋的深度和陆地的海拔不是描述地球的大小。选择题下列关于0°纬线的叙述，正确的是A.是南北半球的分界线B.是东西半球的分界线C.热带、温带分界线D.时间分界线【答案】A【解析】东西半球的分界线是20°W和160°E，故B错；热带、温带分界线是南北回归线，故C错；180°经线是时间分界线，故D错；A选择正确。选择题小畅对初一新开设的地理课十分感兴趣，为了帮助学习，他购买了一个地球仪。据此，完成第下面小题。【1】他发现老师所用的地球仪比自己的大，但不论大小，地球仪都能反映出A.地球是个球体B.地球大小C.地球形成过程D.地球与太阳的位置关系【2】小畅利用地球仪演示地球自转，他正确的做法是A.手持地球仪，自左向右匀速拨动B.平稳摆放地球仪，自左向右匀速拨动C.手持地球仪，自右向左匀速拨动D.平稳摆放地球仪，自右向左匀速拨动【3】小畅参考地球仪，制作之前绘制了一幅草图，图中画错的是A.平行的纬线B.铁丝的倾斜C.地球的形状D.画成折线的经线【答案】【1】A【2】B【3】D【解析】【1】地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪，地球仪都能反映出地球是一个球体。【2】地球自转的方向是自西向东旋转，平稳摆放地球仪，自左向右匀速拨动，是正确的做法。【3】连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆是经线，经线的形状是半个圆，故D错误。选择题读“经纬网图”，完成下面小题【1】甲地位于A.60°S，60°WB.60°S，0°C.60°N，60°ED.，0°60°E【2】对下列不同纬线长度的比较正确的是A.①>②B.②>③C.③>④D.①＝③【3】丙地位于A.西半球、高纬地区B.东半球、低纬地区C.北半球、热带地区D.南半球、温带地区【4】丙地在乙地的方向A.东北B.正东C.西南D.正西【答案】【1】C【2】C【3】B【4】B【解析】【1】甲的纬度在赤道以北是60°N，经度在0°经线以东是60°E，甲地位于60°N，60°E。【2】纬线长度不同，赤道是最长的纬线，一般纬线的长度由低纬度向高纬度递减，从图中可知，③是赤道，纬线长度最长，③>④，符合题意。【3】从图中可知，丙地在南半球和东半球，位于低纬度地区，位于五个温度带的热带地区，故B符合题意。【4】经线指向南北，纬线指向东西，丙和乙在同一纬线上，丙地在乙地正东方向。选择题演示地球自转时，用手电筒模拟“太阳”，拨动地球仪。读图，完成下面小题。【1】地球自转产生的自然现象是A.昼夜交替现象B.昼夜现象C.昼夜长短变化D.四季变化【2】地球自转的周期为A.一年B.一月C.一周D.一天【3】地球上四季分明的地区是A.热带地区B.温带地区C.寒带地区D.极地地区【答案】【1】A【2】D【3】B【解析】【1】地球自转产生了昼夜更替和时差，故A符合题意。【2】地球绕着地轴不停的转，其周期是一天，故D符合题意。【3】地球表面获取的热量不等，热带地区全年高温，寒带地区全年严寒，温带地区四季分明，故B符合题意。识记地球自转的定义，周期和地理意义。选择题魏晋时代裴秀以一寸折百里编制了《地形方丈图》，其中“一寸折百里”指地图三要素中的A.图例B.比例尺C.方向D.注记【答案】B【解析】地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记，其