社团活动作文社团活动作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的社团活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。社团活动作文1我有许多兴趣爱好：我喜欢吹响悠扬动听的萨克斯曲，喜欢用画笔描绘来之不易的幸福生活，喜欢用话筒在主持人现场传送我朗朗自信的心声，可我最喜爱的就是在学校的机器人社团搭建自己的机器人小作品！刚加入学校机器人社团时，我就被眼前那个奇妙的科技世界给震撼了：各式各样的零件摆满了整个桌子，老学员们熟练地拿起那些零件，安装在自己的作品上，不一会儿，一个栩栩如生、会跑会动的机器人便诞生了。我惊奇入迷地看着这一切，感觉像做梦一样。机器人由许多细小的零件组成，由许多线路连接，甚至还要为它设定好运行的程序。刚开始，张老师先带我们认识零件，别以为这项任务简单，我用了好几个小时才把这些零件的性能、用途掌握得差不多；要拼装一个完整的机器人，必须耐心、细心，还要肯动脑筋，所以我非常喜欢这样一个富于挑战的事情。但并不是每一次的拼装都会很好玩、很顺利。有一次拼搭“单杠小人”，我费了九牛二虎之力把作品拼好，满心欢喜地开始了测试，咦！可“单杠小人”怎么不动呢？我焦急疑惑地怎么也找不到原因，张老师走过来仔细一看，给我指点了“迷津”——原来是粗心的我漏装了一个小齿轮。这下我明白了，科学是一件十分严谨的'事情，任何一个小的疏忽都会导致失败，从那以后，我做事情变得更加认真细致了。在学校的机器人社团里，我体会到了敢于尝试的精彩，体会到了团队合作的力量，更感受到了老师给予指点那一刻“茅塞顿开”的快乐！我相信现在的每一次创意，每一组拼搭，每一次“打破砂锅问到底”的提问，都是在为自己将来成为一名机器人专家积蓄力量呢。我爱机器人社团！社团活动作文2为了丰富我们的校园生活，我们学校让所有的老师自己组织一个社区。同学们踊跃报名，有的报名参加了diy手工社团，有的报名参加了有精彩歌曲的合唱。而我选择了语文老师的.俱乐部。我们社会的名字叫“走进三峡建设者”。怎么样，好看吗？老师教我们知识的时候，我们会认真听讲，搞社团活动的时候，我们会认真听老师的安排和规划。每次社团活动，同学们都拿出自己写的关于这个班的文章，老师也让我们试着穿上这些文章给我们拍照。看，学生们可爱的动作总是让老师咯咯笑。学生们也很认真，他们总是按照老师的要求去做，没有任何粗心大意。有时候，老师会让我们每个小组做幻灯片给大家看，学生也从中学到了很多知识；有时候，老师会给我们带来一些有趣的课外知识，检查我们上次学的东西。每一次活动实践都让大家明白了团结协作的意义。我非常喜欢我们的俱乐部。每当周五到了，我就忍不住跳起来，很兴奋。在这个社会里，我学会了互助、团结、友谊的精神，也学到了很多有趣的知识。每次幻灯片放映后，我的同学和老师都会为我鼓掌，为我高兴。每一项活动不仅增强了我的自信心，也培养了我的实践能力，使我的头脑和双手得到了很好的训练。对了，还有一点，就是你可以以活动的题目玩一个专门的专业人员！虽然有diy手工社和精彩合唱，但我还是喜欢中国社，因为他们能让我获得更多的知识和快乐！社团活动作文3叮铃铃，叮铃铃……随着大课间铃声的响起，我飞也似的冲出了教室。今天，我们“童言有记”小记者社团要去各个社团采访喽！首先，我来到以我们班为活动地点的“编织”社团。咦？编织社不是女孩子喜欢的吗？怎么会有一个男孩子？不管了，先问问。“这位男同学，请问你怎么会参加女孩儿的社团呢？”那位男孩满脸自信地回答：“谁说只有女孩才能参加编织社呀？我也喜欢呀，我学会了编织，就可以给妈妈编织手套了。”呵呵，可真是懂事的同学。接下来，我们又采访了社团老师——严老师。我认真地问道：“严老师，请问您觉得学校创办这个社团有什么好处呢？”老师果然是老师，面对我的问题，严老师从容不迫地回答：“好处可多啦！第一，可以锻炼孩子们的.动手能力；第二，让我可以温习一下编织技巧；第三，可以培养孩子们的审美情趣……”哦，如果我也会编织就好了。离开了编织社，我们就来到了折纸社团。展现在我眼前的是许许多多的六芒星，每颗星都有六种颜色。我叫住了一个男同学，问道：“你好！请问你喜欢折纸社吗？”“当然喜欢啦！”他几乎是毫不犹豫地回答。“那你最喜欢折什么？”他神采飞扬地回答道：“我最喜欢折宝塔！”“谢谢，再见！”放学的铃声响了，采访就从此告一段落了……社团活动作文4“哇！”伴着一声声迫不及待的激动呼喊，我兴奋的拨开人群，目光顿时被丰富多彩的社团活动吸引了。兴奋，激动，喜悦……不约而同地涌上心头。嘿！那不是中国结艺社团吗！只见同学们早早的围在桌子边，手中那一根根五彩缤纷的线早已灵活的穿梭起来，手腕上系着的小铃铛此刻正奏着交响曲……瞧