保温杯小学作文.docx
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保温杯小学作文保温杯小学作文在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的保温杯小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。保温杯小学作文1我今天要向大家介绍一款保温杯。它以子弹头的形态,光滑的表面深受小学生喜爱。它可以容纳水500ml,这相当于两盒牛奶的总量。不仅如此,保温的效果也很好。六十摄氏度的'水可以保温六个小时。四十摄氏度的水可以保温十二小时。这相当于全天的四分之一、二分之一。这小小保温杯就像一个暖水瓶了,而且又十分便捷。它不仅保温效果好,保冷效果也不错。我以前在夏天做了一个验证它是否保冷的实验。我把刚买来的老北京冰棍放在保温杯里。一天过去了,打开一看,果然,冰棍一点也没变化,丝毫未化。它之所保温效果那么好是因为它杯体杯材用的材料好。杯体采用优质不锈钢材料,杯盖采用食品及材料制成,无毒无公害。它杯体的颜色也多姿多彩,什么颜色都有,上面也还印有各种人物、动物、表情,五花八门,数不胜数。如果在阳光下看它,它还会闪耀美丽的光芒,十分漂亮。它刚买回来的时候可以用来保温饮料、水。可是一但坏了怎么办呢?别担心,只要表面完好就还是有用的。把它放在柜子上、电脑旁都很好。心情不好的时候看着它,youmustsmile(你一定会微笑)!怎么样,大家知道了吗?保温杯小学作文2二年级的时候,妈妈从日本给我带回一个小巧的保温杯,我非常喜欢它,一直用到现在。它的身上穿着一仵黑色的衣服,衣服上刻着几个字母THERMOS,看上去特别时尚。头上还戴着一顶深蓝色的帽子,这顶“帽子”牢牢地戴在水杯的头上,从来不允许里面的水洒出来。它的保温性也很好,早上把热水倒在杯子里,可以24小时保温。在我口渴的时候,脱下它的“帽子”,就能喝到温温的白开水。我每天上学它都陪件着我。虽然我很喜欢它,但还是没有保护好它。昨天我带着保温杯,来到三楼会议室上课,因为课上做了有趣的游戏,特别兴奋。下课回到教室想起来,忘记把水杯带走了。从这一刻起,我的'心情坏透了,好像听到保温杯在说:“小主人,小主人,你可别把我丢下。”我迅速找到吴老师,拿到钥匙,打开会议室的门,抱起我心爱的保温杯,轻轻地抚摸着它。哎!顿时,心里的一块石头放下了,终于找回失而复得的保湿杯。我告诉自己,以后一定要改掉这个粗心大意的坏毛病,好好保护我心爱的保温杯。保温杯小学作文3一回家,我就看到茶几上放着个纸盒。我好奇地来到茶几前,纸盒的图案是个保温杯。哈哈,老爸给我买的保温杯到货了。我拆开纸盒,取出保温杯。保温杯的盖头是灰色的,开口的左侧有两个图案,上面是锁,下面是开。白色的身子不仅光滑而且舒适。我对着保温杯左看右看,越看越喜欢。老爸回家,刚走到门口,边换鞋子边问:“怎样?喜欢吗?”“可以,质量不错!”我说,“这个不便宜吧?”“是的,九十多。”老爸拿起保温杯瞧了瞧,看上去也很满意。妹妹回来后,拿起杯子,左右瞧瞧。明明很嫉妒却违心地说:“这杯子不好看!”“就你屁话多!”我夺回保温杯,装了些水,喝了一口,味道挺不错。妹妹看我很享受,像个跟屁虫一样黏着我,甩也甩不掉。哎,没办法,我只好给妹妹尝尝,并千叮咛万嘱咐:“小心点!”妹妹捧着保温杯,喝了一口,然后就抱在胸前,不肯撒手,憋不住了:“爸爸,我也想要一个。”“好好好,明天给你也买一个。”爸爸见闯了祸,只得答应妹妹。嘻嘻,我又多了个宝贝!妹妹,你慢慢等吧。保温杯小学作文4我是一个保温杯,身穿粉色裙子,戴着一顶灰色的帽子。一天,主人去公园玩,把我装了满满一杯水。小主人玩累了,准备喝水,可是怎么也打不开。他使劲的转啊,打开的一瞬间,我的帽子飞了。主人就把我放下,赶紧去追帽子了。可是主人没放好,我倒在了那里:“主人!主人!我要倒了,帮帮我!”可是主人没听见。这时,来了一群小朋友,他们没看见我,竟然把我踢走了。“主人,主人,救救我。”主人回来了,我也早就不见了。我滚到了马路上,一辆大车向我开来,我吓死了,以为它要压上我了。还好车子在我身边经过,我被车子的风带着,滚上了人行道。呼--我松了一口气,差一点就要被车压扁了。我就随着人行道滚啊滚,滚了一大会,滚到一个小女孩的脚下,我大叫道:“把我带回家吧。”小女孩看见了我,把我捡了起来,说:“多好的水杯啊,就是少了盖子。”小女孩就把我带回了家。她把我洗得干干净净的,在我的肚子里放了一朵花。哈哈,真是聪明的小姑娘,我再也不用继续滚来滚去了。保温杯小学作文5我有一个保温杯,是之前我和妈妈去超市买东西,我一看见它就喜欢上了它。于是,就让妈妈给我买了。它上面有一条可爱的白色小鱼,就像在大海里与朋友们自由自在的玩耍。一次,我上体育课的时候,我把我的保温杯拿出来,放在操场的地上。上课了,我们的体育老师让我们跑步,保温杯看着