【精华】我们即将毕业作文（最终定稿）第一篇：【精华】我们即将毕业作文【精华】我们即将毕业作文3篇在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的【精华】我们即将毕业作文3篇，欢迎阅读与收藏。【精华】我们即将毕业作文3篇1再过两个月，我将离开母校，去到新的初中生活。我真的很难想象没有认识的同学，没有认识的老师，甚至不同的生活环境，所以，我非常珍惜这两个月的生活。唉，考中学很紧张，但是离开母校也很痛苦。回忆往事，在一年级时，我真羡慕大哥哥大姐姐们，可现在，我非常想回到一年级，享受我的童年。寒假过后，我发现同学们都变了，他们不再像以前那样开心，到处乱跑，变得成熟，不太爱说话了、一想到要离开，我就泪流不止，数六年如一日啊、前两天我听说我初中只要进重点班，就能和我妹妹一个班，我突然感到压力好大，如果不进的话我将孤身一人啊啊啊！呜呜呜、上帝啊，你为何要把我们拆散，要知道，你拆散的可是这六年来的友谊啊！唉，就这样分离啦？就这样走啦？啊？“冬天已经到了，春天还会远吗？”嗷嗷嗷，我快疯了！【精华】我们即将毕业作文3篇2今天我们上课时又有人打闹说话，老师敲了好多遍桌子有些同学还是不听，特别是在健康教育课上同学们更是肆无忌惮的大说大闹，而老师正在讲卷子，很多题我们都听不清了只好在那里写一句落一句的抄。老师气极了几度停下站在讲台上看着我们，还是有些同学在那儿该说说、该闹闹，声音大的都盖过老师敲桌子的声音了。让我们这些想听课的都听不到了。想一想当时跟老师击掌时每个同学都信誓旦旦的说出自己的誓言，刚刚过去不到两周就都抛到九霄云外去了。同学们难道你们忘记我们与老师的誓言了吗？同学们请将你们的誓言牢记于心并付诸于行动吧！在这里我将以实际行动来实现自己的誓言请同学们监督我吧！【精华】我们即将毕业作文3篇3炽热的六月，包容着我们炽热的心，炽热的.成绩和那不舍的情怀。哦！老师，我们高飞后您可会记得我们？哦！母校，我们高飞后您可会想起我们？望着我们辉煌的成绩，欣慰之情油然而生。我们即将毕业，留下闪光的足迹，永生难忘。六年前，牵着父母的手来到温馨的校园，操场虽已破旧，却洋溢着温暖的气息，洁白的墙壁让人神清气爽，碧绿的花坛让人浮想翩翩，多么新鲜！和不了解的小伙伴们在一起嬉戏打闹，成了最真诚的朋友；和不相识的老师在一起讨论题目，成了永远的知心……听着老师苍老的声音，我们肃然起敬；听着学校洪亮的铃声，我们不舍回班；听着课间欢快的早操音乐，我们活力四射……如果能再过一次美好童年，我将给母校留下更闪光的纪念。第二篇：我们即将毕业龙门中心小学六年级下册美术教学设计教者：任园琴学习内容：《毕业啦》学习目标：综合运用美术课上所学到的各种知识和技能,制作毕业纪念品和贺卡。学习重难点：运用所学的美术知识制作纪念品和贺卡。学具准备：彩笔、荧光笔、尺子圆规、剪刀、卡纸、胶带等。教学过程：活动一、教师谈话引入活动二、真情告白。1.往事回忆，真情再现。2.指答心情。活动三、欣赏探究活动四、抒情创作1.学生在组内交流自己要制作的贺卡样式、内容等。2.学生制作贺卡，可以单独制作，也可以合作制作。3.教师巡回在组内指导。活动五、展示1.贺卡制作好了，学生自由介绍制作步骤吗？2.说说你最喜欢谁制作的贺卡？为什么？3.教师小结。第三篇：我们,即将毕业随着天气变热，6月即将到来。看着淡季的笑声，嘈杂的同学，我的心脏还是有些伤心。笔的指尖保持笔触，逐年逐位，在我的心里出现。回想那年，我们刚刚来到小学，以小学生活的愿景和对未来生活的渴望。一张温柔的脸，充满了谨慎的焦虑和幸福。当时，我们生活得多么幸福，每天大声读书，让朗郎音乐在校园里响起。因为你不能回去，会感到难过。那无辜的童年，随着我们的努力成长，慢慢走开，沉淀的深深的记忆。我们即将去自己不管满意都不满意继续在中学生活，然后，朝着未来的梦想努力。我承认我不是一个情感太丰富的人，这些天，同班同学很受欢迎，只有我和几个人没有买。但那些记忆，那些在过去，我不会忘记。我们逐渐成长，后来，当我们再次回来，记得那些童年一点一点，回忆一个熟悉的面孔，但也会想到无忧无虑的小学生活。所以，小心，无论多少次，我们下降，无论多少次，我们流泪，但也提出了他的头，站起来继续。未来以后，无论是否幸福生活，都应该努力幸福的生活，它不会辜负孩子们的美好和纯洁的梦想的心。生活总是走了，朋友，不要太伤心，我们必须向前看，向前走。也许几年后，几十年后，我们再次见面，无论我们身在何处，我们都能像以往一样快乐地聊天。因为无论生活经历的变化，我们仍然是我们。第四篇：我们即将毕业作文我们即将毕业作文三篇在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉