少先队知识班会教案少先队知识班会教案作为一名老师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的少先队知识班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。少先队知识班会教案1活动目的：经过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。活动主题：少先队基础知识活动准备：少先队知识材料活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。活动时间：活动地点：教室活动过程：一、准备阶段1、班长面向全体队员宣布：“_____小学_____班少先队知识伴我成长主题班会此刻开始！”3、唱队歌。（放伴奏录音）（全体坐下)（说明队会主要资料、意义)本次队会是针对我们少先队员，不能很好地注重我们的形象，爱护我们的组织而开的。我期望这次队会能让我们改掉这些不良习惯。请主持人上场。二、活动过程甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，乙：鲜红的.领巾系满梦想，载着我们扬帆远航。甲：作为一名少先队员，我光荣，我自豪！乙：今日就让我们每位队员来重温队的知识，了解队史，深刻地认识少先队，热爱少先队，做一名合格的少先队员。甲：每位少先队员，不仅仅要了解少先队的队史，更应当明白队旗、队徽、队的标志乙：接下来让我们一齐观看课件。甲：请大家认真看，用心听，看完后我们将进行知识竞赛。乙：课件看完了，相信大家也学到了不少知识，下头就进行知识竞赛。请看比赛规则ppt1、本竞赛属于抢答；2、答对一题得1分，答错一题扣2分；3、以小组累计记分，最终评选优秀小组。甲：口述题目（出示题目）⑴。.。.。成立于（）年7月。每年的（）月（）日是党的党的生日。⑵我们队的创立者和领导者是（）。⑶少先队的全称是（）⑷新中国成立于（）年（）月（）日。（）月（）日是国庆节。三、谈感受。主持人：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢（学生互相交流，然后举手发言）1、热爱祖国。热爱人民；2、好好学习。天天向上；3、尊敬师长，团结同学；4、每一天佩戴好红领巾。5、自我的事情自我做，衣物用品和学习用具自我整理。6、自我的学习自我管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。7、自我的职责自我尽，功课自我做，值日自我搞。8、明白基本礼节（握手、敬礼等）。9、会正确使用基本的礼貌用语（您好、请、对不起、没关系、多谢、再见）。10、遵守基本的礼貌规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。四、拓展。主持人：此时，你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么？生1：红领巾，我将会像爱护我的眼睛一样爱护你！生2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！生3：我会争取当一名礼貌的少先队员，讲卫生，守纪律。生4：我会尽我最大的努力，帮忙有困难的同学，不让少先队员掉队！主持人：这是同学们发自内心的那声呼唤，更是对红领巾的承诺啊！全体起立！让我们一齐在队旗下承诺：我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国，热爱少先队，勤奋学习，努力工作！为自我是一名光荣的少先队员而自豪！五、活动总结教师：经过刚才的活动，使我们对少先队有了深刻的认识和理解，也明白了作为优秀的少先队员应当具备哪些品质。期望同学们做到热爱少先队，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。（六）活动结束：活动在队歌声中结束。少先队知识班会教案2一、活动目的通过这次主题队会，进一步认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。二、活动主题温习少先队基础知识，学习“四品八德”三、活动时间x月x号四、活动过程1、少先队的标志是什么？他代表什么含义？红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。2、少先队的队旗是由什么组成的？五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。3、少先队的队徽是由什么组成的？五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。4、少先队的队歌是什么？队歌是《我们是共产主义接班人》。5、少先队的`入队誓词是什么？我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着:为共产主义事业贡献力量！五、动手实践，学会队礼，学会系红领巾1、敬队礼右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。（请每个学生起立，敬队礼）2、红领巾的结法:⑴将红领巾被在肩上，钝