统编版六年级语文下册第六单元综合检测卷2.用画“"的词语写一句夸奖老师的话:________________________________题号一二三四五六七八九十十一总分______________________________________________________________________(2分)得分五、将下面形容“笑”的词语填入句子中。(2分)一、填写同音字，组成词语。(6分)浅笑盈盈谈笑自若忍俊不禁破涕为笑zhí()教()接种()()得1.小明跟在老师的身后学着老师走路的样子，让同学们（）。yì正()洋()翻()回()2.我望着（）的您，一字一顿地念着“方—老—师”。jī()累打()()遇()动3.我陷入考试的失败中暗自垂泪，是同桌的一个笑话让我（）。二、下面词语书写和加点字读音都正确的一项是()(2分)4.病床上的老师面色苍白，为了安慰我们，她装出一副（）的样子。六、给下面句子加上合适的标点符号。(6分)A.开窍．(qiào)偶．然(ǒu)呐．喊(nèi)叮宁我喜欢读书□它教会我□忍一时□风平浪静□退一步□海阔天空□它教会我B.摹．纸(mó)忐忑．(tè)堤．坡(dī)堡垒□一寸光阴一寸金□寸金难买寸光阴□它还教会我□世上无难事□只怕有心人□C.猝．死(cù)教诲．(huì)陆续．(xù)锻练七、按要求完成句子。(7分)D.矜．持(jīn)颤．抖(zhàn)熏．陶(xūn)气馁三、按查字典的要求填空。(4分)1.她原本白皙的脸庞因为兴奋而涨得通红，一头长发随风舞动。(仿写句子，突出1.“慕”用部首查字法，应先查_______部，再查_______画，这个字的第九笔是_____。人物的容貌和神态)(1分)“慕”的意思有：①羡慕，仰慕；②依恋，思念。“慕”在“慕名”中应选意思()，_______________________________________________________________________在“爱墓”中应选意思()。2.“海内存知己，天涯若比邻。”我们的友情永远不会被距离阻隔！(照样子，引用2.“懵”用音序查字法，应先查音序______，再查音节_________。“懵懂”的意思诗句，给老师写赠言)(1分)是________________________________________________________________________。_______________________________________________________________________四、补充词语，并按要求完成练习。(9分)3.这未来，应该把握在我们自己手中，而不是被网络所控制、所奴役。(以“挫折”迫不()待()()无悔()()()心长()()不安为话题，运用加点的词语写一句话)(1分)()然而止()()其境()()()敬敬()()动听______________________________________________________________________1.选词填空。(3分)4.友情是一眼泉，清澈甘甜；友情是_______________，____________________；一年一度的毕业季来到了，我始终记得一年级时我_______________地跨进校门，友情是_________________，________________________。(仿写句子)(4分)记得您_____________地对我们进行教导，记得您_____________地带领我们成长。八、实践活动。(8分)活动一：下面是王小明收集的自己六年小学生活中有代表性的资料，想采用“栏目____________……我要把这个珍贵的纪念册永远保留下来！式”做一本成长纪念册，请你帮他放入相应的栏目里吧。(填序号)(4分)十、阅读理解。(26分)①春游照片②第一次戴上红领巾照片③班级集体照④书法作品⑤老师的寄语(一)品读课内语段，完成练习。(11分)⑥一年级入学照片⑦涂鸦作品⑧同学的祝福⑨各类获奖证书⑩每个同学的照片那时候，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事，一、二、三、四年级的课成长足迹:_____________________多彩生活：_____________________文都是如此。我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。毕业赠言:_____________________留影珍藏:_____________________从事文学创作需要丰富的想象力，在这方面田老师培育了我，给我开了窍。活动二：把下面的毕业赠言补充完整。(1分