值日生作文值日生作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的值日生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。值日生作文1你知道我的课外生活吗？我来告诉你！我喜欢游泳。我妈说游泳是一种生存本能，我就一直游，但是我不会游泳，所以一游就起不来。幸运的是，我父亲会游泳，所以他很快救了我。当我开始游泳时，我喝了几口水。原来喝水这么难受。奇怪的是，我喝了几口水，却没想到会学游泳。我真不敢相信我喝了几口水就学会了游泳。这时，父亲游过来说:“大家要想学会游泳，一定要喝几口，不然你永远学不会游泳。”哦，原来你要学游泳，一定要喝几口水，不然你永远学不会。我高兴地说:“我明白了，原来喝水也是学来的。”这时，妈妈说:“如果你掉进海里，你会游泳，所以你不怕淹死。”原来学游泳的好处是可以起死回生。我赶紧让爸爸教我游泳。父亲说:“好吧！”我学了十天，终于学会了游泳。今天是星期六，我和爸爸妈妈去游泳了。爸爸叫我去大池游泳，我很害怕，因为大池是1。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里来回游。本来不想游泳的。但是，在妈妈的鼓励下，我努力的游着，终于游完了。回家的路上，爸妈说我马上又学会了游泳，我开心的笑了。值日生作文2不知不觉的又轮到我们这排当值日生了。我想：我一定会胜任的。“丁零零”，放学了，同学们三个一群，五个一伙地离开了教室。我们分成六组：一组擦窗户，一组擦黑板，一组打扫卫生区，一组摆桌椅板凳，一组整理讲台。我和几位同学负责扫教室。我望着脏兮兮的地板，想：这么脏的地板，我要好好对待它。我拿起扫把，把教室的每个角落认真的打扫一遍。扫完后，我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把，伸进水桶里洗干净，拧干，放在地板用力的擦，拖把擦过的地板显得更干净了。看着干净的教室，我心里甜滋滋的。这黑黑的是什么呢？这么难擦。在教室的左门口，有一块状的东西粘在地板上，我一看，是一块泡泡糖。我用脚踩住拖把，用力猛擦，可泡泡糖仍然紧紧的爬在地板上。怎么办？擦不掉，就不干，我想，不行，总得想办法。用小刀试试。我跑回座位，找来小刀，蹲下用小刀慢慢地刮，泡泡糖这回象听话的乖孩子，被我一丝丝的拉起。……我望着干净的教室，心里美滋滋的。值日生作文3这周是我们班值周，我原本不想当值日生，可是还是被老师叫去了值日。我在4楼男厕所值日，觉得很恶心，不过还好厕所不臭。我的第一次值日开始了，在中午，我非常紧张，也很兴奋，毕竟我当了值日生。”一开始，我站在那里，一动不动，像一个“木头人”，经过的所有人都看着我，让我更加紧张。一个身材高大，很胖的一个哥哥没有戴红领巾，我说了他好多次他都不管我，我很不开心，想登他名，这时，我想起老师对我说过的话，老师说，不要为了一个人就想方设法的去登他名，以教育为本，提醒就好，所以我忍住了，没有登。诶！又熬过了一天，我心里想着：那么快有过了一天，值日生的生涯快要结束了！太好了，再也不用变成“木头人”了。这是，我在茫茫人海中看见一个人不戴红领巾，我说了他一下，他就不服气，还把我推开了，真可恶！这时一个老师过来了，骂了那个学生，我心里也平坦了些。不知道为什么，我们1，2，3楼的男，女厕都是分开的，但是六年级的厕所都是合在一起的。为什么每天都要站那么久啊！值日生虽然很难当，但是可以为学校做贡献，还是不错的！值日生作文4不知不觉，又轮到我们值日了。我想：我一定能胜任。“丁00”，放学后，学生们三五成群地离开教室。我们分六组：一组擦窗户，一组擦黑板，一组擦卫生区，一组摆桌椅板凳，一组布置讲台。我和几个同学负责打扫教室。我看着脏兮兮的地板，心想：我要好好对待它。我拿起扫帚，小心翼翼地打扫教室的每个角落。扫完之后我就做完最后一件事，——拖地。我拿起拖把，放进桶里，洗干净，拧干，放在地板上使劲擦。拖把擦过的地板看起来更干净了。看着干净的教室，心里甜甜的。这个黑的是什么？太难清洗了。在教室的左门口，地板上粘着一个肿块。我一看，是泡泡糖。我用脚踩着拖把使劲擦，泡泡糖还是紧紧的爬在地板上。怎么办？擦不掉就不干。我想，不，你得做点什么。用刀试试。我跑回座位，找了把刀，蹲下来慢慢刮。这次泡泡糖像个听话的小男孩，我一点点往上拉。……我看着干净的教室，心里充满了喜悦。值日生作文5今天我们的午休安静多了！昨天因为太吵，同学被教官罚不守纪律！一些学生被老师处罚，一个拴马，一个抬脚。老师说：“一定要整顿午休纪律”。第二天，也就是周五，一个同学帮我。他记得女同学的名字，我记得男生的名字。同学太吵，我就在本子上登记名字。一个接一个，名字出现在本子上。有人说话，有人表态。渐渐地，他们安静了下来，甚至可以听到心跳。我想他们也想面对！我不想被老师送，给他们一个机会吧！我向他们