人教版GOFORIT八年级上话题知识点归纳Topic1:Talkaboutfutureintentions（谈论未来的打算）Grammar：一般将来时★一般将来时常与表示将来的时间状语连用，☆如：tomorrow,nextyear/month/week/September,thedayaftertomorrow,inthefuture,in2050,…growwhenup★一般将来时的结构：begoingto+原形V（打算做……）；will+V原形（将做……）1.等你长大你想成为什么？我打算成为一名工程师。2.你打算如何做到？我打算努力学习数学。3.你打算去哪里工作？我打算搬去上海。4.你打算何时开始？我打算等我完成高中和大学后开始。★询问“如何做到”，可以用这几种回答“方法”：Take…lessons:5.上钢琴课6.上歌唱课/游泳/表演课Practice…everyday:7.每天练习篮球8.每天练习拉小提琴Study…reallyhard:9.努力学习英语10.努力为考试复习Gotoa…school:11.去上烹饪学校12.去上外语学校★个人将来职业的选择能够确认自己将来要做什么(what,how,when)13.请以“医生”为例，写一小段话不能确定自己将来要做什么：14.我不确定自己未来要做什么。__________________________________________________________________________15.并不是每个人都知道自己想成为什么，确保你尽你所能。然后你就能成就你所想（的事业）。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________Topic2:MakePredictions（对未来作出预测）★对将来的预测，will+do，will+be+adj1.人们将来在家里会有机器人。2.人们不会使用金钱。所有东西都会是免费的。3.人们会活到200岁。★therebe的将来时：therewillbe;Willthere…？be(therebe句型不变的情况下，加上will表将来)4.将来会有更多的污染和更少的树。5.将会有世界和平吗？我希望如此。★对将来环境的预测：______________[ɪnˈvaɪrənmənt]/环境保护—environmentalprotection6.在未来，环境会处于极大的危险之中。7.在未来，环境会更加美好。8.我们要用更少的水并多植树。9.每个人都要参与到拯救地球中来。★“污染”的表达方法：pollute，(v.)污染,；pollution,(n.)污染;polluted(adj.)受污染的10.在城市里，汽车尾气污染了空气。Inthecities,thecargastheair.11.未来将有更多污染，环境将会受到污染。Therewillbemore,andtheenvironmentwillbe.★建立三种时态的概念一般现在时：主语+be(am,is,are);主语+V原形；主语（三单）+Vs一般过去时：主语+be(was,were);主语+V过去式一般将来时：begoingto+原形；Vwill+V原形★运用三种时态去描述自己过去、现在以及将来的生活12.十年前我住在厦门。13.我现在在一所学校上班。14.十年以后我会成为一名宇航员。Topic3:Describeaprocess（描述过程）★描述一个事件的过程：First,Next,Then,Finally1.首先，把香蕉去皮。2.接下来，把香蕉切碎。3.然后，把香蕉放进搅拌机。4.在那之后，倒入牛奶。5.最后，打开搅拌机。★询问事物的多少：Howmany+可数名词的复数；Howmuch+不可数名词6.我们需要多少香蕉？我们需要三个香蕉。7.我们需要多少酸奶？我们需要三杯酸奶。★名词数量表达：数字+可数名词；数字+量词+of+不可数名词8.一杯橘子汁9.五个橘子10.两汤匙蜂蜜11.三片面包★祈使句，也叫无主句，句子以V原形开头12.把盐加进汤里。13.把电视声音调小。小宝贝在睡觉。14.不要在走廊上冲跑。_____________________________________________________15.在图书馆里保持安静。________