2016届高三物理一轮复习学案：电磁感应2016届高三物理一轮复习学案：电磁感应【例题11】如图所示，蹄形磁铁的n、s极之间放置一个线圈abcd，磁铁和线圈都可以绕oo′轴转动，若磁铁按图示方向绕oo′轴转动，线圈的运动情况是：]a.俯视，线圈顺时针转动，转速与磁铁相同b.俯视，线圈逆时针转动，转速与磁铁相同c.线圈与磁铁转动方向相同，但开始时转速小于磁铁的转速，以后会与磁铁转速一致d.线圈与磁铁转动方向相同，但转速总小于磁铁的转速师：本题目中由于磁铁转动，就使穿过线圈的磁感线数目发生变化（开始图转时，u从零增加），因而会产生感应电流，线圈因通有电流又受磁场的作用力（安培力）而转动。这样分析虽然正确，但较费时间。若应用楞次定律的推广意义来判断就省时多了。大家可以试试。具体地说，就是先要解决两个问题：①引起u变化的原因是什么？②由于“阻碍”这个“原因”，线圈表现出来的运动应是怎样的？（学生思考后回答）（设置这样的定向思维的提问，目的不是了解学生怎样解题，而是着重让学生体会楞次定律的推广含义的具体应用方法。学生很容易回答上述提问：引起u的变化原因是线圈转动，由于要“阻碍”转动，表现为线圈跟着磁铁同向转动，所以，可以排除选项a）师：进一步推理，线圈由于阻碍铁相对线圈的转动而跟着转起来后，线圈的转速能与磁铁一致吗？（回答：不会一致，若一致就不是阻碍而阻止了）师：楞次定律的核心是“阻碍”，让我们做出线圈转速小于磁铁转速的结论，因此可以排除选项b。同时，线圈依靠磁铁对线圈施以安培力而跟着转起来后，始终两者转速都不会一样的。（为什么，这个推理请自己用反证法论证）其实这就是异步感应电动机的工作原理。答案：d【例题12】如图，水平导轨上放着一根金属导体，外磁场竖直穿过导轨框。当磁感强度b减小时，金属棒将怎样运动？师：请大家不光会用楞次定律去分析，更要学会用楞次定律的推广含义去判断。本题中产生感应电流的原因是外磁场b的减少，使穿过回路的u减少。为阻碍u减少，应表现出回路面积增大，所以可动的金属棒ab应向外运动。指点：本题的分析也可以用逆向思维方法推知感应电流的方向。由于阻碍磁通量u↓，导体棒向右运动，作用在导体棒上的安培力方向一定向右，用左手定则可知导体棒中的感应电流方向一定是从b→a。【例题13】如图所示，一闭合的铜环从静止开始由高处下落通过条形磁铁后继续下降，空气阻力不计，则在铜环的运动过程中，下列说法正确的是：a.铜环在磁铁的上方时，环的加速度小于g，在下方时大于gb.铜环在磁铁的上方时，加速度小于g，在下方时也小于gc.铜环在磁铁的上方时，加速度小于g，在下方时等于gd.铜环在磁铁的上方时，加速度大于g，在下方时小于g师：正确答案是b。本题中引起铜环内产生感应电流的原因是铜环在磁铁的磁场中相对磁铁发生运动，使铜环内φ先增加后减少，铜环内产生感应电流，磁场对通有感应电流的铜环又施以磁场力。要判断磁场力的方向，还依赖于对磁铁周围的磁场空间分布的了解。但是用“阻碍引起感应电流的原因”来判断就简捷的多。由于铜环下落而产生感应电流，使铜环受到磁场力，而磁场力一定对铜环的下落起阻碍作用，使铜环下落速度增加得慢些，即。，当前1234567891011121314151617