年会宴会策划方案范本新版多篇【编辑】年会宴会策划方案范本新版多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。班级活动策划篇一一、活动主题：珍爱生命，体味成长”二、活动目的：利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长：悦纳自己，尊重他人，相互帮助、相互关怀，遇到矛盾的时候学会换位思考，冷静、理性地考虑问题、解决问题，同时培养独立精神，培养一定的动手能力，努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。三、活动形式：主题班会四、指导教师：班主任xx五、活动主持人：班长xxx六、各环节负责人（负责环节的过渡及环节小结）：“悦纳自己”————xx“气球天上飘”——马xx“解手链”————华xx“买宠物”————江xx“包馄饨”————蒋xx七、地点：本班教室八、准备工作：1、召开相关晨会及班干部会议，讨论确定本次班会主题，动员全班围绕主题献计献策。2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节，指导各方案负责人分头准备。3、分别指导各环节，提醒可能出现的问题；班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位。4、准备主题班会请柬，邀请兄弟班级派出代表观摩。5、场地安排：黑板上书写班会主题；桌椅顺着墙壁排成大圆形，空出中间场地。班级活动策划篇二一、活动目的为扩展同学们的知识面，增强同学们的学习热情，培养同学们的合作意识，增进交流，丰富我院学生的课余文化生活，从而加强我院学风建设。二、比赛对象三、比赛地点四、比赛时间五、比赛方法1、各专业通过内部选拔，组成一支三人队伍参加比赛，进行答题，决出名次。2、每专业选出10名同学为本班亲友团，作为参赛选手的支援。六、报名方式各班接到通知后，选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。七、奖项设置此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖（各一名）及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。八、比赛要求1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次，要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛，比赛中听从主持人安排。2、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神风貌。九、主办单位学院团总支学生会十、承办单位负责人联系方式：（具体活动流程见附表）xx学院学工办x年x月x日附表知识竞赛流程1、主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。2、评委发表致词。3、比赛开始比赛流程：第一部分有问必答（必答题）本环节为复合题型，每支参赛队伍回答六道题，由主持人念题，选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案，记录员记录得分。主持人念完题目后，参赛选手必须在五秒钟内给出答案，否则视为放弃，主持人念下一题。每道题答对得5分，答错或不答不得分。第二部分自选模块本环节设七个模块（文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影）。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分，答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序，已被选过的模块不得再眩第三部分校园十佳歌手演唱（特邀嘉宾：xx）第四部分上下互动由主持人念题目，观众举手回答，答对有相应奖励。第五部分猜词题由参赛队自选模块序号。答题时，每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字，也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来，否则此题作废，跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟，若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。第六部分抢答题本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说：“开始”后才能举手回答，若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分，答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。结束比赛，统计分数，宣布获奖班级。在此过程中，根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分。班级活动策划篇三一、活动概况1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。2、活动目的：旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习，不断提高自我，完善自我。3、活动主题：青春之路，优秀同行4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员5、活动时间：XX年11月21日第5、6节课6、活动地点：J1-407二、活动流程1、前期准备：班级博客圈、xxx宣传2、活动所需物资资源：气球、便利贴、奖品等。3、活动人员分工：主持人：陈诚拍照：范婷4、活动流程策划安排：（1）全体起立，唱团歌（2）主持人致辞（3）诗朗诵（4）游戏互动（一）（5）班级优秀作品展示（6）游戏互动（二）（7）全体合唱歌曲（8）主持人致结束词三、预期效果：通过本次活动能够激发大家在成