CUBA篮球后备人才培养基地典型调查——以开封市25中为例的综述报告.docx
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CUBA篮球后备人才培养基地典型调查——以开封市25中为例的综述报告随着国际篮球市场的不断扩大,各个国家对于篮球后备人才的培养越来越重视。其中,CUBA篮球后备人才培养基地在中国篮球发展中有着重要的地位。本文以开封市25中为例,对CUBA篮球后备人才的培养进行调查研究,旨在探讨如何通过CUBA篮球后备人才培养,提高国内篮球竞技水平与国际接轨。一、调查背景及目的CUBA是指中国大学生篮球联赛,旨在为中国大学生提供良好的篮球竞技平台,培养篮球后备人才。而班级篮球则是在中小学校开展的篮球活动,也是提高学生体质和健康水平的重要方式之一。本次调查对象为开封市25中,目的在于了解该校的班级篮球与CUBA篮球后备人才培养情况,探讨如何通过篮球运动的方式提高学生的健康素质和篮球竞技水平。二、调查方法本次调查采用的是问卷调查与访谈相结合的方法。针对开封市25中的学生、教练和家长三个群体进行了问卷调查,通过对问卷调查结果的分析和学生、教练、家长三个群体的访谈,对该校CUBA篮球后备人才培养情况进行了全面了解。三、调查结果1.班级篮球情况在开封市25中,班级篮球活动在每周三、五下午进行。学生参加的积极性较高,但由于学校场地较小,多数班级只能开展3V3比赛,缺乏实际比赛经验。同时,班级篮球方面的教练水平也较为一般,缺乏相关培训和教学指导。2.CUBA篮球后备人才情况在调查的学生中,共有16人参加了CUBA篮球竞技比赛。在CUBA篮球队的培养过程中,学生们每周都要进行至少5次的篮球训练,包括基础训练、技巧练习和战术运用训练。他们参加了多次地区比赛和全国比赛,并取得了不俗的成绩。同时,学校为CUBA篮球队提供了完善的篮球场地和专业的教练指导。3.学生、家长、教练观点在学生、家长、教练的问卷调查中,大多数学生认为篮球培训能够提高他们的身体素质和技能水平。同时,他们也认为篮球培训是一种充实和快乐的体育活动。家长们则更注重篮球培训对学生个人能力和综合素质的提高,同时也希望篮球培训不会对学生的学业产生负面影响。而教练们则普遍认为,班级篮球活动与CUBA篮球竞技活动对学生的培养具有不同的意义。班级篮球活动主要在于提高学生的兴趣和体质,而CUBA篮球竞技活动则更注重学生的技能和竞技能力提升。四、结论与建议1.班级篮球活动能够为学生提供良好的体育锻炼和个人兴趣培养,但需要加大投入力度,提高场地和教练的质量,扩大班级篮球活动的比赛规模和影响力。2.CUBA篮球竞技活动是提高学生篮球竞技水平的有效途径,但需要加大对教练的培训和技能提升,同时也需要加强对学生的心理辅导和学业保障。3.学校需要合理分配篮球资源,为班级篮球与CUBA篮球竞技活动提供充分的场地、器材和人力保障,同时也需要注重学生的个性化培养和差异化发展。4.政府、学校和社区应该共同合作,加大篮球运动的推广力度,提高篮球运动在社会中的影响力和地位,为篮球后备人才的培养提供更好的环境和支持。
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