学法守法演讲稿.docx
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学法守法演讲稿学法守法演讲稿(15篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的学法守法演讲稿,希望对大家有所帮助。学法守法演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!我发言的主题是“心中有法,做遵纪守法的中学生。”法律,由国家制定;法律,由国家实施;法律,规范着社会的运行;法律,时刻在我们的身边。健全完整的法律能保障人民的幸福和自由,能促进社会的和谐与进步,更能增进国家的经济建设与发展。刚刚过去的12月4日是国家宪法日,设立宪法日的目的对于中学生来说是为了让我们心中有法,明法守法。首先,要明法。顾名思义,就是要对法律意识有一个明确的认知,不做法律上的`盲人。在对青少年的调查中,百分之93的青少年对法律的概念不明确,而仅有6%的青少年能完整概述法律的概念。那么,请各位同学们在心里问一下自己,是否能说出法律的概念呢?如果我们连最基本的概念都不明确,以后又该如何用法律保护自己呢?如此模糊地认知法律,将来社会的治安和秩序是否会被影响和威胁呢?答案,不言而喻。所以,为了当有一天我们走上社会时,不因法律意识浅薄而误入歧途,我们要懂法,哪怕一天只积累一点点,我相信,终有一天也能积跬步,至千里。了解法律之后,我们更要守法。不管在校园内,还是在校园外,我们都要守住自己的底线,不做超出法律范畴之外的事。闵某,15岁,是河南省岁三县某中学负责纪律的副班长,因午睡时潘某说话,闵上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的头上。沈某挨打后就骂闵某,两人就要发生撕打时,被同学及时拉开。10月18日中午12点多,闵某约沈某在后山谈论发生争执的事,沈某对闵某的“权威”仍不服气,闵某认为沈某没有把他这个副班长放在眼里,在争吵中突然一拳将沈某打倒在水沟里,并迅速用小刀在沈某颈部狠狠地划了两刀。当沈某求饶时,闵某又抓起一把土塞进沈某的嘴里,然后解下皮带将沈某勒死。闵某的行为已经触犯了《刑法》,最后被依法判处有期徒刑12年。由此可见,自由并不是让人如海阔凭鱼跃,天高任鸟飞一般肆意妄为,而是在法律后盾的屏障下,去享受生活,向阳而生。法律是一柄正义之剑,惩奸除恶,维护社会稳定;法律是一把保护伞,遮风避雨,保障公民权益;法律是一座明亮的灯塔,引航指路,指引人生航向。可以说,正是在法律的陪伴下,我们才可能去走出那么多条精彩的人生之路。最后,我希望大家在面对法网之外的诱惑时坚守道德的底线,无论何时都要让自己眼里有光,做到警钟长鸣,法在心中!今天我的演讲到此结束,谢谢大家。学法守法演讲稿2尊敬的各位领导,老师、同学们:大家好!为营造健康和谐的育人环境,推动教育事业可持续发展,维护师生的合法权益,规范办学行为。金华中学坚持“以德育人,依法治校”的管理理念,积极推进依法治校工作,取得了显著成效。一、加强组织建设,形成依法治校机制。组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长、教导主任、总务主任、年级主任等为成员。认真落实责任制,做到校长亲自抓,法制副校长具体抓,构建形成由教导处、总务处、德育等部门分工负责的依法治校组织网络,各司其职,分工合作,责任到人。把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。二、加强法制宣传,打好依法治校基础。加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓,两手硬”。一是注重教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;二是加强学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中小学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师进行法律知识考试,强化学习效果,这些学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,做守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。同时,我们把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是:第一、注重主渠道建设。我们将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程内容,做到每两周一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,努力使学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素,进行卓有成效的渗透,让学生在潜移默化中学到基本法律知识。第二