思政课教师百年党史学习心得体会思政课教师百年党史学习心得体会忆往昔峥嵘岁月而今迈步从头越忆往昔，峥嵘岁月。中国共产党已经走过了100年的光辉历程，始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨，在她的旗帜下，涌现出许许多多优秀的中华儿女，前赴后继，为中华之强盛而奉献青春和生命。雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森、廖俊波、黄大年、张富清、张桂梅……这些每个时代的楷模，都是全心全意为人民服务的典范，是党的宗旨的忠实实践者。习近平总书记在十九大报告中指出，中国共产党人的初心和使命就是，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。３万多字的十九大报告中，“人民”二字出现就超过200次。2019年3月22日，习近平总书记在罗马会见意大利众议长菲科时谈到，我将无我，不负人民，我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。以人民为中心，人民至上，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，全心全意为人民服务，中国共产党是诚心诚意、实打实的在做，体现在每个优秀共产党员的实际行动中，在各自岗位上心系群众、扎实苦干。一百年来，中国共产党之所以得到人民拥护和支持，从根本上说，就是因为能始终代表中国最广大人民根本利益，坚持群众是真正的英雄，尊重人民首创精神，最广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。坚持以人民为中心、人民利益至上、全心全意为人民服务的宗旨，是中国共产党成功的奥妙所在。在中国共产党一百年的征程中，我们党涌现出了千千万万为革命、为建设、为人民利益抛头颅、洒热血、视死如归的革命先辈和共产党员，全心全意为人民服务的精神始终是我们党高扬的一面旗帜。在抗击疫情的斗争中，我们党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位，尽最大努力防止更多群众被感染，尽最大可能挽救更多患者生命。抗疫斗争的“中国答卷”，充分彰显了我们党以人民为中心、为人民服务的价值追求，也充分体现了社会主义道德的优越性。在脱贫攻坚的主战场，全国累计选派约25万个驻村工作队、300多万名第一书记和驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一道奋战在扶贫一线，鲜红的党旗始终在脱贫攻坚主战场上高高飘扬。在脱贫攻坚斗争中，1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上，生动诠释了共产党人的初心使命，充分彰显了全心全意为人民服务的精神。作为一名共产党员，也作为一名思政课教师，肩负着高校立德树人主要课程的重任，爱与奉献是上好思政课、做好思想政治教育工作的出发点、立足点和本质要求。为了上好每一堂课，每次上课前我都认真备课、研究教材，力求深入理解教材，准确把握重点、难点。认真上好每一节课，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况，努力实现以学生为主体的课堂。不断探索思想政治理论课教育教学方式，开展以问题为导向、以讨论为载体、案例式、体验式、研究式、互动式和启发式教学，充分调动学生学习的积极性和主动性。不断探索思政小课堂与大课堂的相互融合，创新思政课实践教学模式，充分利用在线网络平台与学生互动交流，占领网络思想政治教育教学阵地，贴近学生实际，解决学生问题，使思政课有高度、有深度、有温度，真正使学生思想境界上得到提升、品行情操上得到陶冶、能力素质上得到提高。课堂上学生的到课率、抬头率、点头率都很高，主讲的课程受学生好评和欢迎。不断加强学习，提升自身业务能力。积极参加各种形式的专业培训，加强专业知识和技能的学习，不断提升自身理论水平和教育教学能力。积极向老教师请教学习，向身边优秀的教师学习，学习借鉴他们好的教学经验和方法，努力取长补短，不断提高自己的授课水平，真正提高思政课实效性和感染力。这些都是因为对学生的爱，才使自己不断提升自我、追求进步。关心学生成长，做学生的知心朋友和人生导师，致力学生思想政治教育工作。在上好思政课的同时，尽心尽力干好班主任工作。将“爱岗敬业、甘于奉献、热爱学生、以身作则”视为自己工作的立足之本，始终用爱心关心呵护着每一名学生的成长，深入班级、寝室，关注他们的学习、生活、情感，为他们答疑解惑，尽力让每一名学生的大学生活充满希望与阳光，为他们营造一片心灵的港湾。学生思想政治教育工作让我发现，如果拥有一种智慧、两种力、四颗心（一种智慧就是用智慧去解决问题；两种力是亲和力与人格魅力；四颗心是信心、爱心、耐心和细心），就能真正做到关注每位学生的心灵，陪伴学生一起成长，成为学生信赖的知心朋友，各项工作才能顺利解决，学生才能快乐成长，班级才能共同进步。另外，注重整体培养和个体交流相结合。对于学生全面的培养来说，仅仅采用传统的形式绝不是上策，为了缩短和学生之间的心理距离，真正成为他们的知心朋友和人生导师，我经常来到宿舍和学生交流，从最初不情愿的“被老师找谈话”到学生主动走进办公室，谈入学迷茫、谈专业选择、到大学规划、寝室关系，谈理想、谈学习方法、到自己的爸爸妈妈，谈专升本还是就业、谈社团工作，到自己暗恋的对象…