赞美春天第一篇：赞美春天赞美春天“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春雨滋润着大地，也滋润着我们的心田；春风荡漾着柳丝，也荡漾着我们的笑妍！春天多美好！“律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。”春潮滚滚，春风浩荡；艳阳和煦，天朗气畅；冰雪消融，溪水叮当；青山染绿，桃李绽放；燕子滑空，百鸟鸣唱；万物复苏，繁华荣昌；一元复始，崭新气象。迷人的春天，醉人的春天，播种理想，播种梦想，播种幸福，播种未来的春天！勤奋的人们，急急忙忙把春讯播报。智慧的心灵，切切私语着龙年的构想。踏青、春游、赏花的人们，尽情歌唱；敲锣打鼓的汉子，风姿绰约的姑娘，热热闹闹，把满腔的激情释放！闲不住的乡亲，早已打起行李，把致富的门道寻找。农田，山野，堤畔，河套，到处是春耕春种的味道。列车上的问候，异地他乡的彩铃，传递着大展宏图的理想。大街上的邂逅，商场里的欢笑，处处洋溢着创业者的自豪。“好雨知时节，当春乃发生。”春雨沙沙，润物细无声。春雨多情，润湿着你的秀发，润湿着你的心情，讨好着你，美丽着你，报告着春的消息。人们热情地回以微笑，或透过窗棂，接受春雨的祝福；或张开臂膀，接受春雨的洗礼！“一年之季在于春，一生之计在于勤。”不仅大人们闻鸡起舞，龙腾虎跃，珍惜每一寸大好时光。就连小朋友也不甘落后，早早地背上书包，迎着朝阳，唱着儿歌，奔向幸福的前方！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”春天真美好！春天永驻人间！春天永驻每个人的心田！第二篇：赞美春天诗歌男)萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。(女)盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤。(男)盼望她的千树琼花，碧波涟漪。(女)盼望她的兰馨蕙草，润物如酥。（合）盼望她的春色满园，落红如雨。q7rb3d6.a5%:男生：爆竹声中一岁除，女生：春风送暖入屠苏，男生：千门万户瞳瞳日，男生：总把新桃换旧符.两人合：啊，春天来了。春到人间万物鲜!(男)可春天，到底在哪里呢？MGqhLD-（插入舞蹈春天在哪里）女：山绿了，水绿了。男：田垄绿了，河沟也绿了。两人合：绿了温柔的清风，绿了明净的长空。男生：春，来了。春雪渐融，东风渐暖。女生：春，来了。万物都在欢呼。（女）:似剪刀的二月春风，剪开了湖上薄薄的冰，剪开了岸边碧绿的柳枝，（男）:剪开了花丛中暖暖笑着的迎春，也剪开了人们心中，那些曾经在冬天冰冻的梦想（女）:春，害羞了，扑进人们跳动的心头。两人合:请听四年级二班的配乐古诗联诵全班合：《春之歌》（女）：花儿开了，露出了甜美的笑脸。（男）：小草醒了，偷偷地钻出地面（女）:水绿了,泛起阵阵涟漪拍着河岸，（男）：我们踏青，我们寻找，我们发现,春天就在我们身边。全班合：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。（女）：春天是美丽的。她伴随着枝头第一朵花开的鲜艳而来。（男）:春天是美丽的她携伴着太阳洒在窗前的温柔而来。两人合：她把我们的生活装点得如诗如画。（女）：你听（男）：两个黄鹂鸣翠柳，（女）：你看（男）：一行白鹭上青天。全班合：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（女）：春天是愉快的。（男）：是的,她在经历了冬的磨难之后，兴奋在所难免。（女）：此情此景感动春之万物。黄莺为他放喉歌唱；彩蝶为他翩翩起舞。全班合：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（女）：春天是愉快的。（男）：春天是孩子们的乐园。（女）：田野里，我们沐浴着春光，呼吸着新鲜空气。（男）：我们奔跑着，嬉闹着。全班合：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（女）：春天是高尚的。（男）：她不求人知，不为人赞。（女）：她伴随着和煦的春风，趁着夜色将细蜜的春雨悄悄飘洒。（男）：春雨，这生命之源，无声无息地滋润万物。使大地回春，生机盎然。女合：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。男合：野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。（男）：生命是运动的，季节是交替的。无论冬天多么冰冷无情，春天总会来的。男生：是的。一切新生的美好的事物是封锁不住的，禁锢不了的，它必将冲破任何束缚，蓬勃发展。女生：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。男生：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。全班合：春色满园关不住，一枝红杏出墙来（女）：春天是生命的起点。（男）：春天是自然的使者。（女）：春天是理想。（男）：春天是希望。女合：我们正值人生的春天。男合：我们就是祖国的希望。全班合：我们学习，我们锻炼。我们准备着，去把未来亲手创造。两人合：请听我们的心声：全班合：《少年，少年，祖国的春天》全班合唱（女）：春，暖人心脾全班合：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风（男）：春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以全班合：“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”1z-.e$&z（女）：春，