绽放的花作文绽放的花作文在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的绽放的花作文，希望对大家有所帮助。绽放的花作文1周五晚上，一向在学校寄宿的女儿回来了！女儿一进屋，就搂着我的脖子高兴地指着满桌的饭菜说：“妈妈，我就知道你会专门为我精心打造这些美味的！”看着女儿的神情，听着女儿的这一番话，我满意的笑了：嗯！可以！状态不错！女儿自信又充满活力，这是我希望看到的！晚上九点多钟，当我正悠闲的听着偎在身旁的女儿唠叨“一周要闻”时，忽然，我的手机响了：叮铃铃~~~叮铃铃~~~你有新的消息！我顺手拿起一看：“呀！甜儿！好消息！你的表现机会来了！曹老师的信息：今天接学校紧急通知，郑州市中学生英语演讲比赛要在近段时间举行......怎么样？露一手？”我原以为女儿听到这个消息会自信地、俏皮地举起右手说：“那是自然！偶也！”。谁知道她这次却一反常态地、怯怯的说：“我行吗？我班王潇、王郑男、武少腾、任思远他们都比我强！”女儿说出这样的话是我始料不及的：要知道，女儿自上幼儿园到现在，曾参加过大大小小无数次比赛，可谓是“身经百战”了，几乎每次比赛都总揽第一，省、市的第一名、一等奖也拿过，就连她自己都故意假装生气地说：“哎！每次都第一，没意思！”为什么这次却......这可是不自信的危险信号！想到这里，我微笑着说：“听说过四分钟跑一英里的故事吗？这个故事从古希腊就开始了。据说，当时的人们为了达到这个速度，有的奔跑者尝试喝下了真正的虎奶，还有的人竟然让狮子去追赶奔跑者，以为这样做能使他跑得更快。然而，这些都没有用。于是，人们便段言，这是人类不可能达到的目标。这种认识延续了千年，然而，罗杰.丹尼斯却打破了这向记录。奇迹中的奇迹就是，至此之后，又有更多的人打破了这向记录。这是怎么回事呢？训练技术又没有获得突破性进展，人类的骨骼也没有在一夜之间获得了改善，但是，人的态度却发生了改变。在罗杰之前，人们只相信专家，而罗杰却相信自己......甜儿，如果你也能相信你自己，那么你就能达到你想达到的任何目标。因此，不要退缩，任何时候都不要！女儿用专注的神情看着我，使劲的点点头......接着我拥着甜儿又无限深情的说：“自信让你保持清醒的头脑、清除假象；竞争使你充满活力！让你的自信之花美丽绽放吧！”绽放的花作文2如果说心灵似海，那么记忆就是藏在海底一颗颗璀璨的夜明珠；如果说心灵若天，那么记忆就是天空中一朵朵无暇的云朵；如果说心灵如夜，那么记忆就是夜晚闪耀的群星。在我的记忆深处也绽放着一朵花，它傲视群芳，永不凋零。那是我刚上小学三年级的时候，成了我的“老大难”。一上课我就头疼，一篇我挖空心思，写不几句。考场上写生搬硬凑，好像挤牙膏似的，渐渐地，我对失去了信心。但李晓丽老师的出现，让我重新燃起对的希望。李老师是一个十分风趣幽默的人。课上，她没有给我们讲一套一套的大道理，而是真正带我们到大自然中去感受、去发现细节。令我十分难忘的是，李老师带我们去看清晨的露珠闪烁的光辉，触摸丝绸般的花瓣，感受春风拂面的温柔，聆听大自然的心跳。刚开始，我并不明白老师的良苦用心，那些平淡无奇、甚至有些干枯乏味的东西到底有什么可看的。后来，李老师让我明白，露珠可以看成钻石、上帝的眼泪；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工厂；雪花是冬的小精灵，圣诞老人赠来的礼物……那一个个令人叫绝的比喻让我记忆犹新。李老师还带领我们做游戏，她买来一瓶瓶泡泡水，和我们一起吹泡泡，看着一串串、一群群闪烁着五彩光芒的泡泡在空中飞舞、在阳光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老师还让我明白是可以创新的。在李老师的帮助下，我的水平突飞猛进。李老师不仅是我们的良师，还是我们的益友。她讲课妙语连珠，时不时穿插个小笑话，逗得我们前仰后合。李老师还经常和我们开玩笑、玩游戏，同学们都很喜欢这个善解人意、富有智慧的老师。是李老师把我们带入了文学殿堂，引领着我们寻找知识的宝藏。李老师对我的关怀、对我的爱，早已化作我心灵深处的记忆之花，芬芳、鲜艳、美丽，任凭时光流逝，它依旧纹丝不变，成为激励我前进的动力，鼓励我勇往直前。绽放的花作文3暗蓝色的高空中闪耀着一颗颗白亮耀眼如钻石般的星星，撒下晶莹柔和的光辉，扩散出一种伤感的气息。也许这样的场景，是每个女孩的梦境。但是星星，天生就是闪亮的吗？不。当梦想的流星划过夜空，所有的星星都会赞叹她的美丽，惊呼这样毫不起眼的她，也能发出自己的光芒，绽放这样的美丽。流星，是多愁善感的，情感丰富的少女们内心最真实的写照。她们渴望美丽，喜欢把青春时期、心中最美的秘密收藏起来，奇托给流星，因为她们坚信在她们的生命中无论有任