江苏南通市田家炳中学北师大版物理九年级电磁现象专项练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、要使感应电流的方向相反，可采用的措施有（）A．把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B．保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来C．将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变D．增加切割磁感线的导线的长度2、如图所示的实验装置，下列说法正确的是（）A．该装置能将机械能转化为电能B．该装置可用来研究电流的磁效应C．该装置可用来研究电磁感应现象D．该装置研究的是电动机的工作原理3、如图所示是新一代的电动代步工具--自平衡独轮车，其核心部件是电动机，选项中与电动机的工作原理相同的是（）A．B．C．D．4、如图所示的磁感线的分布状况，对①端和②端的极性判断正确的是()A．①是N极，②是S极B．①是S极，②是N极C．①和②都是S极D．①和②都是N极5、下列设备工作时把机械能转化为电能的是（）A．电铃B．电风扇C．电磁起重机D．动圈式话筒6、如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图，下列说法正确的是()A．该装置探究的是电动机的原理B．该装置探究的是发电机的原理C．只改变电流方向时，通电导体的受力方向不变D．只改变磁场方向时，通电导体的受力方向不变7、电磁感应广泛应用于我们的日常生活中，下列哪种设备应用了电磁感应原理（）A．风力发电机B．电风扇C．电铃D．扬声器8、如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在蹄形磁铁中央，ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是（）A．接入灵敏电流计可探究电磁感应现象，与动圈式话筒原理相同B．接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力，与动圈式扬声器原理相同C．接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同D．接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用，与发电机原理相同9、下图是有关“电与磁”的四幅图，对电与磁的关系描述正确的是（）A．如图，奥斯特实验证实了磁能产生电B．如图，由小磁针静止时N极的指向可以判断螺线管的a端与电源正极连接C．如图，扬声器与发电机工作原理相同D．如图，话筒与电动机工作原理相同10、如图所示，小磁针静止在通电螺线管上方，则通电螺线管()A．左侧为N极，a端为正极B．左侧为S极，a端为正极C．左侧为N极，b端为正极D．左侧为S极，b端为正极第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时电梯运动又快了起来。小明根据网络搜索的如图所示电路(R是一个压敏电阻)分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变，衔铁与触点2接触，电动机的转速变。2、如图所示的是一种环保墨手电筒，这种手电筒不用于电池作为电源，使用时只要将它来回摇晃就能发光，这种手电俺能够发电的原理是，其能量是由转化成电能。3、如图所示是探究通电导体在磁场中受力情况的装置。闭合开关，观察到导体ab在导轨上向右运动。若只对调电源正负极接线，闭合开关，导体ab会（选填“静止不动”、“向右运动”或“向左运动”），说明通电导体在磁场中受力的方向与有关。4、如图所示是扬声器的构造示意图，当线圈中有电流通过时线圈受到磁场力的作用而运动，这与（选填“电动机”或“发电机”）的工作原理相同，由于通过线圈的电流是（选填“直流”或“交流”）电，线圈就不断的来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。5、如图所示，斜面顶端固定着一个电磁铁，闭合开关时，其右端为极；在其右端放置一个铁质小车，发现电磁铁的吸引力不足以吸住小车，为了能吸住小车，可将滑动变阻器的滑片向（选填“a”或“b”）端移动．6、如图所示是探究电磁铁磁性的电路图，则电磁铁的S极为（选填“A”或“B”）端。当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性变（选填"强"或""弱"）。7、如图所示，闭合开关后，电磁铁的左端为极，对电磁铁来说，匝数越多，通过的越大，它的磁性就越强。8、如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的极