名师工作室成员工作计划3篇.docx
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第PAGE\*MERGEFORMAT5页名师工作室成员工作计划3篇名师工作室成员工作打算1感谢xx市基础教研室成立“名师工作室”,我无比荣幸能成为工作室的一员!多年来日复一日的教学工作,时间长、工作量大、工作强度高使我感到疲乏,适逢加入这个新队伍,我又有了新动力,这是对我的一种鞭策,让我重新端详了自己,解剖了自己,在仔细学习领悟名师工作室的职责任务和XX年工作室年度目标和打算的基础上,我为自己制定以下打算:一、端正学习看法,不断加强理论学习。加入工作室后,我将借助这个机会,为自己充电,不断丰富自己的大脑。就从仔细学习苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、《于永正和五重教学》、《学校语文教学设计》开头,做好读书笔记,撰写读书笔记或读书心得,努力提高自身的教育教学理论水平。二、优化教学设计,主动参加教学讨论课和观摩课活动。我是一名一线老师,工作对象是同学,老师的专业素养和教育教学力量直接影响同学的进展。我肯定结合自己所教班级的教学内容、同学特点、课堂情境和自己在教学方面的特点,设计一些有特点的课,关注同学,研读教材,改良教法,鼓舞和引导同学体会文章之美、语言之妙,激发同学写作爱好,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,有效减轻同学课业负担,使同学会学、乐学、好学。本学年我会主动承当公开课教学任务,每学期至少执教校级公开课1节,发挥辐射作用,做好示范引领。同时我会不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光仔细钻研本学科学问,同时不断拓宽自己的学问视野,增加自身的学问含量,把学习与思索真正成为自己的一个习惯。这其中最重要的一点就是必需持之以恒。三、培育和熬炼的科研力量。我要进一步加强自己对语文相关学问的关注和探究,在工作室其他老师们的关心、锤炼熏陶下,不仅要仔细完成学校校本教材编写的工作,还要做好自己的课题,不断培育自己科研力量,将自己对教育领域的一些浅见形成肯定的成果,鼓舞和催促自己有更多的东西可以拿出来。为到达这样的目标,在接下来的学习里,凡是自己感爱好,有想法的地方,就要勤于查阅相关资料,形成自己系统的见解,付诸笔端,力争每个学年有1—2篇成文的教育教学论文,催促自己成为一个讨论型的老师。四、从意识到行动上增添团队协作力量。名师工作室是团队成员组成的一个工作集体,我会主动主动地参加到工作室这个集体当中,把工作室的事情当做自己的事情来做,以百分之百的热忱投入到相关课题或者学问的研讨中,并发挥个人的力气,为集体荣誉和成就的.取得主动工作。虚心地向工作室其他那些有成就和建树,又有独到见解的老师们求教,全面提高个人力量的同时,为集体成就的取得添砖加瓦。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将借助名师工作室这个学习的平台,自加压力,确立目标,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探究和实践活动,盼望自己在教育征途上能成为真正的名师!企盼自己能够在名师工作室这个大家庭中健壮成长!名师工作室成员工作打算2为了加强课程改革,给同学供应适合的教育,更好开展好自己的教育教学工作,更好地做好《名师工作室》工作,进一步加强课堂教学,更加高效地完本钱学科教学任务,现制定如下教学打算。一、思想政治方面工作:端正自己的工作看法,仔细参与《名师工作室》开展的各项教研工作,真正发挥应有的作用。仔细完成工作室布置的各项工作,做好“一师一优课”的工作,主动参加,仔细录制一节示范课,在学校起到推动和激励作用。主动参加各类各级的培学学习,仔细参与骨干老师的'远程培训学习。二、教育教学、科研方面:我们学校开展翻转课堂的教学模式,在此次课程改革中,我要作为排头兵,仔细学习,突破难点,探究新思路,找到新课改中的优点与缺乏。1、仔细录制微课。在仔细讨论教材及考试说明,明确教学目标,抓住重点、难点,细心设计教学过程,重视每一章节内容与前后学问的联系及其地位,录制出简明扼要的微视频。2、仔细设计好学习任务单。任务单的设计要表达层次性,让每个同学看完微视频后,结合教材能够完成自学任务。选用的例题的难易程度不同,使每个同学能“吃”饱、“吃”好,都能完成自己的学习目标。3、抓好课堂45分钟。课堂上充分发挥小队的合作学习功能,共同完成学习任务单,同学能讲的,老师就要放手,充分表达同学为主体性,老师只起到点拨作用;除了学习任务单,每节课都尽量有分层测试单,检验同学学习状况。4、加强辅导,仔细批改。准时做好辅导工作,仔细批改作业,使老师能快速把握状况,找到同学的易错题,对症下药。做好典型题的辅导,重难点突出。做到测验的有效、准时。5、做讨论型的老师。做好课题讨论,从生活实践动身,做好小课题的讨论,例如;“如何进行有效提问”“如何克服马虎行为”,在教学中留意积累,不再是传统的教书匠,要努力成为学者型的老师。名师工作室成员工作打算3能够有幸加入鸠江区英语名师工作室,我觉得万分荣幸!这既是一份荣誉,更是