图书捐赠活动方案【精品多篇】导读：图书捐赠活动方案【精品多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。捐书活动方案篇一一、活动名称：“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动二、时间：20xx年3月23日、24日xx小学三、统筹：沈建荣（江苏省吴江市盛泽中心小学）叶龙兴（江西省上饶市岑阳中心小学）四、落实：严卫强五、参加对象：盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。六、媒体支持：吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。七、策划：沈建荣、严卫强八、主持：朱明明（盛泽中心小学少先队大队委成员）童瑶（盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长）九、活动安排：第一天午时：（一）“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动仪式（具体活动略）（二）盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金（三）盛泽中心小学张磊明教师（音乐）、计振娟教师（英语）执教上课第二天上午：（一）两校师生“手拉手”联欢活动（二）盛泽中心小学“心语”少年邮驿站代表（蔡心萍）与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物（三）随行人员参观校舍，了解学校实际需要（四）两校签订扶贫帮困职责书（五）随行人员与学校师生合影留念十、总务安排（一）饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。（二）随行人员餐饮及住宿安排。捐书公益活动策划篇二一、活动主题：让书籍行走更远让爱心传递正能量！二、活动名称：放飞爱心，书送希望三、活动目的1，合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。四、活动意义：1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解！让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。3，宣传________学院，扩大________学院对外影响力。五、活动对象：________学院在校学生六、活动举办单位：________学院初音·音社七、活动时间：11月18号到23号八、活动地点：一期东门，二期、三期食堂门口（宣传地点）二期食堂门口（活动地点）九、活动流程：（一）、准备阶段：召开理事会分配各部门任务（二）、活动阶段外联部：1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。3，尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。常务部：1，对本次活动展板值班进行排班。2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记。2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。3，活动结束展板桌椅的归还。宣传部：1，网络上本活动的发布宣传。2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。（三）、活动收尾阶段1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某https://www.jingyou.net/类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。2，当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学习，通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象，3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。十、活动注意事项：1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。5，对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。十一、活动建议：1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有