重庆市兴龙湖中学沪科版八年级第二章运动的世界综合测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下图为广州市的地标工程——广州塔，你认为它的总高度（塔身+天线桅杆）是（）A．600kmB．600mC．600cmD．600mm2、“频闪摄影”是硏究物体运动时常用的一种实验方法，摄影在暗室中进行，闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置；如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（）A．从a到b，甲球运动的时间比乙球短B．从a到b，甲球的平均速度比乙球大C．甲球可能做匀速直线运动D．乙球的运动速度越来越大3、小宇同学坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物应该是（）A．铁轨B．车窗C．在车内走动的乘务员D．路边的树4、长度测量是物理学中最基本的测量之一，如图中的四种工具不是用来测量长度的是（）A．刻度尺B．螺旋测微器C．游标卡尺D．日晷5、下列关于误差的说法，正确的是（）A．通过使用更精密的测量工具，就可以避免误差的产生B．在探究光的折射规律的实验中，多次实验的目的是为了减小误差C．误差是由于测量者操作错误而产生的，因此误差总是存在的D．通过多次测量求平均值可以减小由于测量者估读而产生的误差6、潜水运动员在200m的水下，听到岸上教练发出的声音，需要的时间是（声音在水中的传播速度是1450m/s）（）A．0.14sB．0.59sC．0.12sD．0.18s7、为了增强中学生体质，重庆实验外国语学校组织同学们开展了趣味运动会——“跑步运球”比赛，甲、乙两同学从时由同一起点沿同方向做直线运动，图中是甲、乙同学运动的图象，下列判断正确的是（）A．在5～10s内甲同学做匀速直线运动B．时甲同学的速度为1m/sC．时甲乙同学相距2mD．时甲乙同学的速度相同8、如图。用一木质刻度尺测量物体边长，下列四幅图中正确的是（）A．B．C．D．9、如图是沿直线相向而行的甲、乙两物体的运动图像，下列说法正确的是（）A．0~40s内甲做减速直线运动B．t=30s时，甲乙速度相等C．相遇时，甲通过的路程为300mD．甲乙同时、同地出发10、甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的图象如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，在t=5s时两线相交。则由图象可知（）A．两物体在t=5s时一定相遇B．甲在5s内通过的路程小于乙在5s内通过的路程C．甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动D．甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图所示的标志牌，A牌表示汽车在此路段行驶速度不超过___________。在遵守交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶_________小时才能到达机场。2、一位同学用刻度尺先后三次测量同一物体长度，各次测量结果分别是25.44cm、25.45cm、25.46cm，所用的刻度尺的分度值是_______，该物体长度应是_______cm。3、如图所示的长度测量中，读数时视线正确的是______（选填“A”或“B”），物体的长度为______cm。4、一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程，它运动的速度是___________m/s，这个物体在前10s内的速度是___________m/s。5、对某物体的长度进行测量，甲、乙、丙三人的结果分别为11.85cm，11.82cm，11.8cm，三个人在操作上却没有错误，则甲、乙结果不同的原因是______，乙、丙结果不同的原因是______。6、小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的路程是______km。7、图甲中刻度尺的分度值是___________，圆的直径是___________cm。8、通过以下材料的阅读回答问题：国际单位制的由来和演变说起国际单位制，大家并不陌生，在生活中人们经常会接触到米、千克、秒等计量单位。国际单位制与每个人的生活都息息相关，是世界上普遍采用的计量单位制，是构成国际计量体系的基石，也是促进人