低碳环保的作文低碳环保的作文在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的低碳环保的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。低碳环保的作文1今天天气真热啊!外面的太阳火辣辣的，家里也像蒸笼，热烘烘的`。家里没有开空调，我便对妈妈说：“妈妈，今天天气挺热，为什么不开空调呀?”妈妈来了一句：“你待会上楼写作业，去你房间开空调吧。”“为什么楼下客厅不开呢?你们不热吗?”我不解地问。妈妈却说:“楼下不开空调有许多好处。一是省电，楼下客厅大，人少，有必要开大空调吗?再说楼上下开两空调就更费电了。现在提倡要低碳生活。二是人整天待在空调房里也不好，要多出汗，才不容易生病。”“哦”我没想到妈妈会讲出这么多的道理来。午饭后，奶奶要关餐厅空调，我说：“过一会儿嘛，为什么要关空调呀?”奶奶说：“你不是要到卧室开空调睡午觉了吗?”我说：“我是想在这儿看会儿书。”奶奶说：“关了空调还有点儿余凉呢，我们也要学会低碳生活。”“哦”我点点头。我们现在学会低碳，学会环保，将来就会把家园变得更美，更好!低碳环保的作文2节能、环保是近些年来我们一直在倡导和追求的。今年我们国家的节能宣传周的活动主题就是“节能我行动、低碳新生活”。在这样的大背景下，我们区、学校根据这一活动精神，积极开展有关节能、环保的宣传活动。在学校领导的支持下，我校节能周以“节能减排、低碳新生活”为主题，在20xx年6月12日到6月17日五天的时间里大力宣传节能意识。在这一周里，我们开展了节能宣传周的展板设计，学生的“低碳新生活”金点子征文和网络低碳知识竞赛。这些活动深受学生的喜爱，同学们踊跃参与，使得活动得以圆满进行。当然，在活动过程中，我们不仅只是让学生参与活动，更是把活动的精神融入到活动当中，希望我们的学生能在这样的活动中，能有收获和体会。真正的'做一个节能环保达人，从小树立起节能意识，保护我们的环境和我们懒于生活的地球妈妈。低碳环保的作文3为了深入实施绿色教育计划，提升我校师生的绿色环保实践能力，促进我校绿色发展，学校德育办和大队部在全校开展了向《德国小学生的绿色环保日记》学习的倡议，并组织孩子们认真学习德国小学生的环保意识，增强做好绿色环保的认识。各年级开展了丰富多彩的活动：其中一、二、三年级的孩子们完成了环保小知识的测验，让我们所有的'孩子都了解了低碳、环保的重要性；四、六年级开展了向《德国小学生的绿色环保日记》学习的征文比赛；五年级开展了向《德国小学生的绿色环保日记》学习的以“绿色，环保”为主题的创意手抄报活动。本次活动进一步加强了我校学生环保意识的养成教育，创新了学生行为习惯养成教育的方法。在每一个孩子漫漫成长的道路上形成了一道风景！低碳环保的作文4星期五，李老师在课堂说：“同学们，从现在开始，我们要过低碳生活。”开始，我们还不懂得低碳生活，可是，我们一听李老师解释了低碳生活后，对低碳生活了解了许多，还想做一个低碳生活的人。在课上，我想到了很多时候我们都很浪费。比如说，浪费水、浪费电、浪费纸等等。如何才能做一个地碳生活的人呢？那我们就要这样做：1、少开私家车，多坐出租车。2、不要浪费电、水等能源，因为电和水都是火力发电转来的。3、少用纸巾，保护森林。4、每张纸双面都打印，就等于保护了我们的树木。5、随手关灯、开关、拔插头。6、尽量少用一次性筷子、一次性塑料袋。下课了，我想：如果每一个人都过低碳生活，那我们就保护了我们的'地球，我希望大家都能够过低碳生活，让我们的地球变得更美丽。低碳环保的作文5现在社会上提倡低碳环保，有不少年轻人已经纷纷加入“剪剪族”的行列，他们要变废为宝！为低碳环保奉献出自己的一份力量。我就是剪剪族的忠实粉丝。在日常生活中我也是一个用巧手剪出新花样的人呢！记得有一次，我看见家里有一大的空饮料瓶未处理。灵感突来，我拿了白、红、绿三种不同颜色的瓶子。先用剪刀将白色的瓶子剪成两半，将下面部分装上泥土，再将红色瓶子剪成花状放在一边，然后又用白纸剪成花蕊状，涂上黄色后用胶水将其粘贴在红色花的中心以衬托红花的美丽。最后将绿色瓶子剪成了杆和叶的`模样，用502胶水粘贴在一起就变成了一朵花儿的模样了，最后把小红花儿插到土里就搞定了。低碳环保，人人有责。生活中处处可以变废为宝，就看你有没有一双发现的眼睛了。快点从身边的一点一滴的小事做起，保护环境，珍惜资源，让我们的生活变得更加美好！低碳环保的作文6为了保护我们的地球，我们作为小学生应该个个争当低碳环保小卫士，为保护和拯救地球贡献自己的一份力。首先要从我们自己做起，从现在做起，从日常生活中的每件小事做起，比如不乱扔垃圾，不乱吐痰，节约身边的每一滴水每一度电，我们少坐汽车多步行，这样既可以锻