活动方案_486.docx
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活动方案[热]活动方案5篇为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。活动方案篇1一、比赛目的:为提高眼保健操的质量,保护好广大学生的视力,预防近视眼,,使学生有一双明亮的眼睛,养成良好的用眼卫生和习惯,根据学校体育节活动计划,特举办本次眼保健操比赛,请各班高度重视,组织学生认真练习,迎接比赛。二、比赛时间:第十四周(11月30日星期二至12月4日星期五)三、比赛地点:各班教室。四、比赛方法:学校组织评委于十四周内的'正常眼保健操时间到各班进行统一随机抽查评分,同时与学校学生会与值周班同学的每天日常检查的情况相结合。五、评委小组成员高一、初一:z(组长)、z高二、初二:z(组长)、z高三、初三:z(组长)、z六、奖励办法:每个年级:一等奖(20%)二等奖(30%)三等奖(30%---50%)七、评分细则(满分100分)评比项目要求分值扣分要求得分总体印象精神饱满、整齐10分酌情扣分着装、仪表统一校服、不留长发、不染发、不留长指甲20分每项有不合要求者每人扣1分坐姿专注度双眼合闭,姿势端正20分坐姿不正、眼睛未合闭每人次各扣1分动作穴位揉按准确、节拍到位40分每节动作有不规范者每人扣1分人数全班注册人数10分每缺1人扣1分总得分德明中学教育处活动方案篇2活动目标:1、模仿蚕宝宝的蠕动爬行动作,发展幼儿肢体的柔韧性、协调性,促进幼儿感知运动能力的发展。2、通过学习过程,使幼儿了解蚕的演变过程。3、在体育活动中感受、体验运动的快乐,培养幼儿的团队意识。4、激发幼儿对春天的热爱之情。活动准备:1、蚕吐丝头饰27顶、海面垫8块、纸篓4个、2、蚕演变过程图片、黑板、磁铁若干3、音响、口哨、音乐《虫儿飞》4、幼儿有接触过蚕的经验。活动过程:一、热身活动:儿歌《春天》师:让我们一起来一边念儿歌《春天》,一边做活动活动吧!春天到,燕儿飞,蝴蝶在舞蹈。(上肢)柳树发芽了,大树叶子慢慢长。(体侧)草儿绿绿的,花儿悄悄开。(体转)小朋友,放风筝,“咿呀”“咿呀”飞上天。(全身)小鸟看见了,急忙咬住它,(跳跃)飞到南方来玩玩,明天还给它。(整理)二、教师提问,激发幼儿对春天的热爱。师:现在是什么季节?你们喜欢吗?为什么?三、游戏:蚕宝宝出壳。1、出示图片(1)师:春天是很多动植物生长的时候。瞧,睡在卵里的蚕宝宝知道春天来了,它们也想出来和春姑娘一起玩爽呢!2、交代游戏规则师:现在小朋友们分成两组,第一组手牵手围成卵的形状,想办法不让扮演卵里蚕宝宝的第二组钻出壳。卵里的蚕宝宝可要想办法从卵里钻出来。3、幼儿游戏。重复2-4次。四、学习动作:蚕宝宝学爬行。1、出示图片(2),引导幼儿回忆蚕宝宝爬行的`方法。师:蚕宝宝出生时是黑色的小个子,它们要通过爬行去吃桑叶。经过四次蜕皮慢慢变白长大。你们知道蚕宝宝是怎么爬行的吗?请你来表演一下!2、教师总结示范。师:趴好(手脚前后伸直并拢),先收脚成跪爬提臀,双手称的程跪撑,上身再往前伸直成趴。动作依次反复向前爬行。3、幼儿分组练习,教师循环指导。强调练习秩序,重点指导协调能力较差幼儿。4、集合点评,幼儿示范。师:我发现,有一只蚕宝宝爬的特别棒!我们来看看他是怎么爬的!5、再次分组练习,教师循环指导。强调练习秩序,重点指导协调能力较差幼儿。五、游戏:蚕宝宝找桑叶。1、交代游戏规则。师:练习怎么久,蚕宝宝们一定饿了。现在我们分成四组爬行去找桑叶。当前面一只蚕宝宝爬过海面垫拿到一片桑叶回来拍到下一只蚕宝宝的手后,下一只蚕宝宝才能出发。当最后一只蚕宝宝拿完桑叶回到队伍的后面算完成任务。全组最先都拿到桑叶的蚕宝宝们获胜。师:我们看看那组蚕宝宝爬得最好,最守规则。2、幼儿游戏,教师裁判。六、放松:吐丝成茧,变成飞蛾。1、出示图片(3)(4)师:蚕宝宝经过四次蜕皮后开始变黄吐丝,并用丝将自己包裹起来变成茧,然后从茧里钻出来变成飞蛾。2、吐丝师:蚕宝宝们,刚才大家采找到那么多桑叶,一定很想吃了吧?我们现在做下休息,好好吃饱吧!师:啊,`蚕宝宝吐丝了!(教师引导幼儿将头饰上的白绸拉出)3、成茧师:哇,蚕宝宝用丝将自己包裹起来变成茧了!(教师引导幼儿通过转将白稠缠绕在自己身上)4、播放音乐《虫儿飞》,蚕宝宝变飞蛾。师:飞蛾从茧里出来了,让我们跟着音乐一起飞舞吧!师:飞蛾们,我们现在回班去产卵吧!活动方案篇3一、活动提出的背景1、问题的提出现阶段,各学校青年教师的队伍不断壮大。青年教师的成长在很大程度上影响着学校教育教学工作的顺利开展。青年教师工作有热情,但是,他们缺乏良好的教学效能感和教学监控能力,在教学中存在着较多的无效行为或无关行为,不能根据教学情境的变化灵活地采取恰当的教学行为。而从目前学校现有的