2021年教师师德师风优质演讲稿篇教师师德师风优质演讲稿1尊敬的各位领导、老师们：百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师大计,师德为本.到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本道德素养.师风,是教师这个行业的风尚风气.爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦…这就是师德.著名作家雨果说过“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍惜,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”.“十年树林,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那怎样才能做好衬托工作呢?我发现尊重学生,热爱学生,用实际行动去呵护心灵,是教师最基本元素.记得在上学期,我班学生舒杰在临近期末考试期间,连续两次右臂骨折.而此时,他的父母远在浙江打工不能回来,怎么办?当时我就在想,此时孩子的病是最要紧的,家长不在,可是我在.我立马打电话找了一辆面包车送他到横江中心医院,陪他照片、打石膏、安排住院、交费.最后我来到他的身边安慰他说：“你的病一定会很快好起来的,你一定要坚强、勇敢.我们大家都在等着你回来一起上课、参加期末考试!”当我托着疲惫的身子回到学校的时候已是晚上12点了,第二天他居然用左手写了一封信托人带给我,在信中他说：“雷老师,谢谢你对我的关心和照顾,我为有你这样的班主任而感到高兴”,顿时我非常感动.我想师生之间的爱是相互的,它就好比是一面境子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭.谁也不会忘记“5.12”哪次突如其来的大地震,给我们带来的巨大的灾难.虽灾难无情,但人间有爱,在这次地震中我们老师用身体保护着学生,哪怕是巨大的水泥块砸了下来,他们也没有哼一声疼,在营救的过程中他们跌倒了再爬起来,顾不上喝一口水.没有铲子他们就用双手刨,哪怕双手刨得血肉模糊,哪怕累倒在瓦砾之中……当看到哪一幕幕催人泪下的场景时,我与他们相比,我又算得了什么呢?老师们：是春蚕,就让我们抽尽最后一根丝;是蜡烛,就让我们发出最后的一片光;是人梯,就让我们为学生架起人生希望的桥梁;是教师,就要让爱,发光!让我们用慈爱去呵护纯真,用智慧去孕育成长,用真诚去开启心灵,用希翼放飞理想.我要用自己的双手和大家一道去耕,去耘,让宜宾的花朵更加艳丽多彩!让祖国的未来更加灿烂光明!教师师德师风优质演讲稿2带着梦想,带着期待,1996年的夏天,我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯.初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望.正如当时一位同事所说：“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来.”从教的生活是清苦的,更是快乐的.当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的.我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华.过去的十几年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪的说：“我无愧我的学生,我无悔我的选择.”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则.杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园.山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡.一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!十几年前的某一天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十几年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头.不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春.但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!教师师德师风优质演讲稿3尊敬的各位领导、各位老师：大家好!今天能站在这里,我感到无比荣幸.在平凡的工作岗位中,我没有惊天动地的壮举,也深知自己不是秀的,但我可以自豪地说：“我成长了,更成熟了!”我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助,是你们的关爱让我扬起自信的风帆,是你们的关爱让我坚定了自己的信念!因此,我要说：有了爱,就有了一切!在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推到绝望的断壁,也能点燃希望的明灯.教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育.”冰心老师也说过：“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机.”爱,像滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱,像融融春风,即使冰冻的感情也会消融.众所周知,美国历最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前,一直生活在无声无息、没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文.沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的