第PAGE\*MERGEFORMAT13页校园防溺水学生安全活动总结五篇随着夏季来临，气温慢慢升高，防溺水安全教育已经成为安全工作的重中之重。因为暑假游泳、玩水是孩子们宠爱的游戏，但游泳却存在很大的潜在危险。下面就是我给大家带来的校内防溺水学生安全活动总结五篇，欢迎查阅！校内防溺水学生安全活动总结1为认真贯彻落实市局教育局《关于加强我县中小学生防溺水安全教育的通知》精神，切实做好学生防溺水工作，保障学生生命安全，我校认真组织开展学生防溺水安全教育活动，现把活动开展状况总结如下：一、领导重视，组织到位为进一步做好安全教育工作，成立防溺水安全工作领导小组，在例会上对此工作进行统一周密部署。严格落实学校校长是学校安全工作“第一责任人”、班主任是班级安全工作“第一责任人”的责任，为防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组，将安全工作任务层层分解，做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位，既分工又合作。同时，要求以班级为单位，各班主任学校把防溺水工作列入近一段时间一切工作的首位来抓，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。二、制度保证，思想到位学校通过准时组织全体师生，认真学习上级政府及县教育局有关文件精神，大家对安全工作都有明确认识：生命第一，安全责任重于泰山。为了更好搞好此安全工作，各校制定了预防和处置校内突发事件应急预案，对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度，做到有章可循。三、具体管理，落实组织开展“八个一”活动1、加强宣扬，提高安全意识。各小学利用晨会、班会召开了防溺水安全教育主题会，充分利用溺水事故案例，教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域，严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到游泳安全“五个不准”的要求，“不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳;不准在无家长或老师带着的状况下游泳;不准到无安全防护设施、安全防范措施不到位、无抢救人员的水域游泳;不准到不熟识的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救，防止溺水事故的发生。2、向全体学生家长印发了《关于学生安全致家长的一封信》，对家庭教育提出了建议和要求，将溺水安全教育宣扬工作深入到了每个学生家中。3、高年级班学生举行了一次手抄报竞赛活动，学生宣扬防止溺水的基本常识。4、各校利用黑板报专栏，以宣扬防溺水基本常识为主题，进行了宣扬，再次深厚了安全教育气氛，共出板报专栏11版。5、组织学生观看一次防溺水教育视频，把握防溺水学问与技能技巧。6、制订了严明的防溺水班级安全公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。每个班级设立了一或多名安全信息员。7、发一条条安全警示短信给每位学生家长，提示家长尽到对子女的监护责任。8、排查了学校周边的溺水隐患，重点排查了校内周边江河、水库、溪流、水塘、水井等危险区域，觉察隐患问题，准时警示学生并实行防范措施，设置警示牌、警戒线防止溺水事故的发生。防溺水安全工作是一项长期的工作，我校要把该项工作坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力，始终保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最细的方面考虑，要向的目标追求，把校内安全工作再推向一个新的台阶。校内防溺水学生安全活动总结2庵东镇东二小学从5月26日起至6月24日，开展了为期一个月的“珍爱生命预防溺水”主题教育月活动。从教师、学生、家长三个层面，以黑板报评比、主题班会、发放宣扬纸、签订承诺书等形式普及防溺水学问。1、教师普及急救学问提高抢救技能在日常校内生活中，小学生常会在玩耍中发生一些意外损害，教师若能在第一时间进行准时正确地处理，往往能直接影响到损害愈痊的程度。为提高全体教师的急救学问与技能,削减意外损害发生,保障师生生命健康和安全。5月28日黄昏，庵东镇东二小学邀请庵东镇卫生院的王医生来学校做了急救学问讲座。在讲座中，王医生用深入浅出的实例，幽默幽默的语言讲解并描述了“昏厥现场急救、关节扭伤处理、紧急处理心搏骤停、突发性创伤、溺水抢救”等方面的急救措施。王医生还为教师们具体讲解了急救抢救的规范流程、气道异物梗塞的急救方式、心肺复苏的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救学问和技能。最终在王医生的指导下，该校教师还进行了急救模拟演练。2、开展“珍爱生命预防溺水”主题班会随着“珍爱生命预防溺水”主题教育月活动的深入，庵东镇东二小学号召全校学生通过网络、报刊、书籍收集预防溺水的相关学问，提升全体学生的预防溺水学问储备，围绕“珍爱生命预防溺水”开展了两起黑板报评比活动。6月11日，该校要求全校各班级利用班会课开展了“珍爱生命，预防溺水”主题教育活动。在主题班会教育过程中，该校教师组织同学们观看了”溺水急救“的视频;同学们就溺水状况的发生开展了商议 ;师生就如何预防溺水及溺