安徽省埇桥区完整版初级社会工作者(社会工作综合能力)资格认证题库(考点提分).docx
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专业初级社会工作者(社会工作综合能力)资格认证题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!安徽省埇桥区完整版初级社会工作者(社会工作综合能力)资格认证题库(考点提分)第I部分单选题(100题)1.(2019年)社会工作服务机构的运作主要是指机构内部的动态机制,关于机构运作机制的说法,正确的是()。A:授权利于提高员工的工作动机B:协调注重推动机构向公众交代C:沟通主要依自上而下的传达D:控制旨在推动各部门分工合作答案:A2.在社区内建立独居老人的电铃呼叫系统、社区综合治安巡逻等,属于社区照顾模式中的()网络。A:社区紧急支援B:正规支持C:服务对象自身的互助D:提供直接服务答案:A3.社会工作者毛毛拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。帮助矫正他们的越轨行为。毛毛最宜选择的小组类型是()。A:互助小组B:成长小组C:治疗小组D:支持小组答案:C4.小组社会工作者在()阶段的主要任务是以协助组员处理好冲突为重心。A:转折B:成熟C:开始D:准备答案:A5.社会工作的伦理守则是()。A:以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范B:对专业工作者在实践中的一般规定C:一整套用以支撑专业工作者进行专业实践的哲学信念D:人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则答案:B6.(2017年)社会工作者说,张阿姨,您刚才谈到母亲过世后,家里发生了一些变故,您与兄弟姐妹的关系发生了矛盾,您还担心接下来父亲的照顾问题,那么您这次最想谈的是什么。上述这段话中,社会工作者运用的技巧是()A:摘要B:对焦C:同理D:澄清答案:B7.(2018年)社会工作者小刘为老年人开设了园艺小组,旨在加强老年人之间的沟通交流,增强老年人的自信心。在第四节小组讨论时,王爷爷和孙奶奶因种植月季花的方法不同而产生了严重争吵,两人都希望小刘支持自己。这时,小刘适宜的做法是()。A:婉转地指出王爷爷和孙奶奶的不对之处.并马上结束该小组B:与王爷爷和孙奶奶澄清冲突本质。让组员表决支持哪一方C:保持沉默不回应.要王爷爷和孙奶奶自己处理争执D:保持中立和分析各种种植月季花方法的优点和不足答案:D8.某社会工作服务机构受政府委托对某社区精神健康服务项目进行评估。社会工作者向项目承接机构了解该项目的人员配备情况,并对照项目方案査对活动开展的次数、频率等。上述工作,属于社区评估中的()A:成果评估B:过程评估C:影响评估D:需求评估答案:B9.小鹏刚刚失恋,情绪十分低落,非常伤心,一向成绩优秀的他这次期末考试成了班上的倒数,和以前朋友也疏远了关系,经常独自一人。小鹏不愿与身边的人谈起此事,于是找到了学校里的社会工作者小李。小李确认了小鹏的情况,决定接案,并开始和小鹏建立关系。这里所说的与小鹏建立关系是指()。A:相互信任的友谊关系B:相互信任的专业关系C:相互理解的专业关系D:相互信任的工作关系答案:B10.社会工作者小张刚参加工作不久,在一次带领小组时,有组员抱怨参加小组没能解决实际困难,这令小张很挫败。从支持性督导的角度出发,小张的督导者最适宜的做法是()。A:引导其接纳专业的有限性。缓解其无力感B:鼓励其提升人际沟通技巧.解决冲突问题C:支持其参加情绪管理培训课程,预防职业倦怠D:教导其厘清与组员的价值冲突.建立信任关系答案:C11.林丹中考以优异的成绩考入市重点中学,而且中考成绩在全班名列前茅。但是,班主任老师发现林丹在高中的学习状况不理想,感觉他学起来很吃力,甚至跟不上大家的进度。社会工作者专门找到林丹的班主任,商量着如何提高林丹的学习。社会工作者运用了心理社会治疗模式中的()技巧。A:直接影响B:心理动力反思C:现实状况反思D:间接治疗答案:D12.社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关,相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。A:危机介入模式B:行为治疗模式C:心理社会治疗模式D:更改情绪治疗模式答案:C13.()是人最原始、最根本的环境,也是人接触社会生活的基础。A:社区B:家庭C:工作单位D:学校答案:B14.社会工作者小李的工作内容是为城市无家可归者提供基本生活物资帮扶、政策咨询和心理疏导服务,该服务领域属于()。A:优抚安置社会工作B:家庭社会工作C:社区社会工作D:社会救助社会工作答案:D15.小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者,该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式,接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构
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