会计学自由读《掩耳盗铃》讨论：课文讲了一个(yīɡè)什么故事？这则寓言讲述了一个盗铃人掩着自己的耳朵去偷人家(rénjiā)的门铃铛，当场被发现的故事。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零(dīnglíng)丁零(dīnglíng)地响起来，立刻会被人发觉。思考：偷铃铛的人明明知道(zhīdào)会被发觉，可他为什么还要去盗铃，他是怎么想的？可是(kěshì)他想：“如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？这则寓言告诉我们(wǒmen)一个什么道理？同学们,想一想在我们(wǒmen)的现实生活中有没有类似“掩耳盗铃”的事呢?现在许多家长望子成龙,不顾孩子(háizi)实际,让孩子(háizi)学这学那,这真是()!作业(zuòyè):内容(nèiróng)总结