叙事作文实用的叙事作文9篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的叙事作文9篇，欢迎大家分享。叙事作文篇1上个星期，我们在老师的带领下学习了“小草和大树”，让我感触很深。夏洛蒂勃朗特出生于一个穷牧师家庭，生活再苦再累都不放弃学习，夏洛蒂怀着惴惴不安的心把诗寄给了大名鼎鼎的桂冠诗人，罗伯特骚塞对此冷嘲热讽。最后夏洛蒂的《简爱》出版了，震动了英国乃至全世界。我十分喜欢《小草和大树》的作者谈雨山在书中的一句话：“用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把”小草“浇灌成”大树“，我知道她们的成功是来之不易的！让我在风雨过后才能见彩虹，台上三分钟，台下十年功，只要付出就会有回报！我十分喜欢夏洛蒂勃朗特，姐妹们是个顽强不屈的抗争精神和不懈的努力和坚强的意志。她们从小要胜好强，不服输，不甘心，人们说不能做的事，她们硬是要做，她们不相信没有什么事是她们做不到的。世上无难事，只怕有心人！只要你努力了，一定会有回报！我要好好的记住这个故事，要把这个故事讲给我身边的所有人听！叙事作文篇2在这世界上，我看见形形色色的路，有有形的，无形的；有的路长，有的路短，有的路曲折连绵却通往绿洲，有的路十分平坦却通往沙漠。我在路上走着，虽然不知会通往哪里，但我知道遇到困难要奋勇前进，必能走出路。最初的记忆是弯弯曲曲的羊肠小路，记得那时还有田野，只要心情不好，我就去后面的田野中走一走。记得那一次，我在考试中失败了。受到了老师的训斥，父母的批评，我很伤心。于是独自一人去田野里的羊肠小径上散心。这时，夕阳西下，彩霞映红了天空，照的金色的稻穗熠熠生辉、光彩夺目。我往前走着走着，“啊!”差点被一颗石子绊倒，我站了起来。心想：这颗石子不就像我遇到的困难吗?只要站起身来，路就在前方。突然，听见有人喊我，回头一看，原来是奶奶在朝我走来。她说：“就知道你在这儿，听你妈妈说，考试没考好吧！”“嗯！”“没事的，你看这条小路，再往前走就是宽阔的大马路了。路就在我们的脚下，只要往前走，一定能找到平坦的大路，所以我们也不能停留在这儿，要把眼光放得远些，知道吗？”奶奶若有所思的说着，牵起了我的手，和我一起走到了平坦的大马路上。听了奶奶的这番话，我豁然开朗，是啊！路就在我们的脚下，要看你怎样去走，如果你只停留在一处观赏这儿的风景，那么就永远不会看到前面的大路，永远不会开阔自己的眼界。路在我的脚下，我要继续向前，直到走到路的尽头。叙事作文篇3今天晚上我要去精彩画室学画画。到了画室，我坐在自己的座位上开始学画画了。老师说：“今天我们来画水粉。”我们准备好材料，老师开始教我们画秋天的风景。我先用铅笔勾出大山和小河。再用紫色和蓝色的颜料涂上去，然后我用蓝色画天空，用白色画白云，拿出绿色的颜料画草坪、用五颜六色画出落叶，再画出小河里的倒影……一幅画终于画完了，我的衣服也变成了一幅画。叙事作文篇4老师是人类灵魂工程师，塑造出健康的人才;老师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;老师是导航灯，指引着开来的无数小船……自从我进入小学以来，我不但有了许多好老师，更是有一位知心的好朋友——旭老师。旭老师有头卷发，一副精致的眼镜戴在脸上显得学识渊博。她有一张哺育人才的嘴巴，尖尖的下巴衬托着整张脸。每当我们遇到“拦路虎”时，她总会不厌其烦地帮我们排忧解难、指点迷津。记得在一次自习课上，我被一道题给难住了，正在那百思不得其解，旭老师看见后，走过来问我：“赵婧，是不是遇到‘拌脚石’不知如何对付了?”我听后点了点头。于是旭老师低下头来看了看题目，然后仔细地讲解，看我似懂非懂的样子，又耐心地跟我说了一遍，经过第二遍的讲解，我忽然茅塞顿开，如鱼得水，此时的旭老师也欣慰地笑了。旭老师平时说话风趣幽默，但在我们的学习要求上，却从不马虎。因为这个，旭老师还给我上了单独的‘思想教育课’呢!有一次，我的作业本上的字写得不好，旭老师把我叫到办公室，交谈中，她得知我的作业只是应付了事，根本没认真地去对待，她就语重心长地对我说：“字是一个人的门面，它代表着一个人的学习态度，更代表着的一个人的学识修养……”此后，每当我提起笔时，她的话总在我的耳畔萦绕，就像有一双眼睛时刻提醒着我。旭老师对我们这帮活泼可爱又“麻烦”的学生总是关爱有加，在她的课上，永远都是那样的阳光灿烂、充满活力。我们也在轻松愉快中学好语文，热爱语文。生活中，旭老师和我们的距离就更近了，看到同学们为一件不起眼的小事而争论不休，她会去劝阻和教育，并让同学们自我检讨错误，每次只要旭老师出马，总能化干戈为玉帛。平时看见同学们在一起谈话，她会加入进去，同学们也经常忘乎所以，把旭老师看成了自己的朋友，有说有笑，毫无礼节。有时旭老师