幼儿园中班六一活动方案幼儿园中班六一活动方案15篇为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班六一活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园中班六一活动方案1“六一”是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过的有意义。我们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸妈妈一起感受成功的快乐。在操作中可以激发孩子们的想象力，发展孩子们的动手能力，由爸爸妈妈的帮助下可以提高孩子们对做“木匠”的兴趣，同时也可以体验到亲子之间的.情感。活动目标：在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐，体验亲子之间的亲情。活动准备：做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人活动地点：“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。活动时间：20xx年6月1日上午8：40——10：30分参与人员：中一班、中二班全体幼儿，教师、保育员、家长活动过程：8：40——9：20“我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具，合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。9：20——9：30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。9：30——10：00观看大班时装秀。幼儿园中班六一活动方案2一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体幼儿过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。2、作好参加活动的准备：歌表演、设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。3、准备活动奖品。4、音乐、谜语数条。四、活动时间：20xx年6月1日五、活动过程：（一）整队（二）刘老师老师宣布“六一”快乐！庆祝活动开始。（三）首先请老师致贺词。（四）表演活动。1、老师：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请看表演：《崩塌踏蹦踏》2、老师：我们来玩游戏：抢椅子。3、老师：我们来几个脑筋急转弯的游戏。4、请看Xx独舞、Xx歌曲（会让小朋友们都提前准备，只要是有准备的踊跃参加的都可以到前面来表演。）5、请收看所有小朋友的骑马舞6、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。7、今天是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《快乐的.节日》。六、活动结束与延伸：老师讲话：“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧！并让我们永远记住这快乐的日子！联欢会到此结束。幼儿园中班六一活动方案3一、活动目标:又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，力求让每一个孩子都有表演的'机会，都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动主题:激扬的旋律、欢快的“六一”三、活动时间：xx年5月31日四、活动地点：操场、教室五、活动内容：(一)、庆祝“六一”表彰大会。(二)、趣味运动会1、跳绳比赛负责老师：xxxx参赛对象：每班8人活动地点：篮球场2、扔球比准负责老师：xxx参赛对象：每班8人活动地点：操场3、夹球比赛负责老师：xxxx参赛对象：每班10人活动地点：跑道4、接力比赛负责老师：xxx参赛对象：每班10人，男女各5人活动地点：跑道5、拔河比赛负责老师：xxx参赛对象：每班24人，男女各12人活动地点：操场6、盲人击鼓负责老师：xxx参赛对象：每班10人活动地点：低年级教室7、泡泡糖负责老师：xxx参赛对象：每班10人活动地点：中年级教室8、比手画脚负责老师：xxx参赛对象：每班10人活动地点：高年级教室六、活动要求：文娱演出要求每班都要编排节目，由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。七、注意事项：要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。幼儿园中班六一活动方案4六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和开心的日子，为了让孩子们在节日里纵情的表演、游戏，充分体验节日的快乐，度过一个快乐而故意义的节日，拟定方