我的同学作文我的同学作文【精品14篇】在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我的同学作文篇1一题起我的同桌，我就火冒三丈。一般同桌都是很友好的，而我的同桌却是像和我有仇是的，而我并不讨厌他，却有点“喜欢他”。因为我在他那儿学到了许多东西！我的同桌是一个调皮的小男孩，一双有神的眼睛，灵巧的鼻子，小嘴，微微一笑，露出两排雪白的牙齿。他这个人，不管三七二十一，只要一发火，就要其余的同学也遭殃。不过，遭殃最多的当数我了。有一次，我正在专心致志地写作业，而我的眼皮一直在跳动，我想：难道有不好的事即将在我身边发生？吾！一定是了。我边写作业边等待这“上帝的处罚！”时间1分1秒的过去了，我的.作业实在写不下去了，现在是下课时间，先出去玩玩吧！我刚从椅子上起来，有一个人正朝我这边过来呢！对！又是他这个家伙，我想：难道这个处罚就是他给的？我见大事不妙，先溜为快。他一见我溜，并没有过来追我。我看了他一眼，觉得没什么事发生，便溜出去玩了。“丁零丁零……”上课铃声响了，我大摇大摆地往课室里走，回到座位，我惊讶了！我的作业本被一个同学画得乱七八糟，此时，我的眼睛有点湿润，不过，我并没有号啕大哭。我开始有点怀疑他了，我望望了望他一眼，他得意洋洋地坐在座位上，此时，我可以断定：这件事事他干的。可现在是上课时间，有什么事总得等到下课再说。转眼间下课了，我大声冲着他喊到：你有问题啊，我又没有得罪你，你干嘛画我本子？……”一时间他竟哑口无言，我还听说，不仅我一个人遭殃，其他人很多也要忍受他的遭殃。哎！他怎么会养成一个这样不好的习惯啊！不过，他写的作文却写得很好，使我佩服得五体投地，一句话可以出现两三个成语，谁能一时间想得出那么多啊！不论写人、写事、写景还是想象，他都是我们班写得最好的！我从他那儿学到了许多了许多写作文的好词好句！愿他改正自己的缺点，继续发扬自己的优点，那我坚信，他是我间到的最出色的男孩！我的同学作文篇2他在我们班算是比较可爱的一个小男生，长得不高不矮，皮肤比较黑，但是看上去十分壮实。因为爱说话，几乎每节课上都能听到老师点名提醒他要注意遵守纪律，但是，就是这样一个经常需要老师提醒的人也有自觉守纪的时候。记得是一个星期四的下午，上第二节课的时候，天上突然乌云密布，教室外狂风大作，风吹进教室里，把同学们的书本都吹乱了，坐在窗户边的同学赶紧把窗户都关了，只听见风震得窗户咚咚直响，而且我们时不时还能感觉到有风从窗户的缝隙里直钻进来——要下雨了。我们正担心着，雨已经从天上倾盆而下，怎么办？好多同学都没带伞呢。直到第二节课结束到了放学时间，雨也没有停住或减小的意思。这时，学校的广播里传来声音：“请各位班主任注意，因为今天雨下得特别大，为了确保学生安全，以及学校秩序，请各位班主任让有家长来接的孩子先走。”按照学校要求，刘老师让有家长来接的孩子先走，同时要求没有家长来接的孩子在自己的座位上安静地写作业。家长们陆陆续续来到学校把孩子接走，有些孩子开始趁机挤到教室门口张望自己的家长来没来，有些孩子趁刘老师与家长做交接的空挡与身边的同学说笑起来，整个教室里一眼望去，只有坐在第一组第三排的一个男生按照刘老师之前的.要求在安静、认真地做着作业，只见他右手拿着笔，左手扶着英语同步练习，低着头，写写停停，停停想想，想想写写，窗外的瓢泼大雨没有冲掉他写作业的想法，门口拥挤的同学没有挤掉他写作业的劲头，教室里说笑的同学没有打断他写作业的思考。这人是谁呢？他就是我们班的黄明！我会永远记着，在这样一个下着大雨的下午，有这样一个孩子，能够排除一切干扰，克服自己的一贯缺点，坐在教室里专心致志地写着自己的作业，真是了不起！我的同学作文篇3“都给我闭嘴，讲什么讲！都把改错本交上来！”如雷声四起，一声大吼把全班人吓了一跳，所有人都被这声音镇住了，大地也微微发起了抖。这就是我们的英语课代表周莹。不得不说，在我眼里，脾气最爆的也就她了。像是火柴一触就燃，一摸就烈，时不时地毁了所有人，时不时地又被他的热情吞没。说说那一次吧。有一天我的改错本没有写完，但又懒得去补，直勾勾地盯着某一处发呆，心中猛的升起一股烦燥，随之喷涌而出。因为懒得补，所以我去找查英语改错本的周莹求情，毕竟七年同学啦，应该会放过我的吧。“莹儿我的.改错本没写完，放我一马好不好？”啧，真的好不要脸，好丢人啊，只见她眉头紧皱，双眸坚定，嘴角抿动着，仿佛时间静止了，我们俩就互相看着，空气中弥漫着尴尬，突然她开口了，给我吓一机灵。“不行，你把我的本拿回去然后照着补了！”咔嚓，哦，是心碎的声音，这么多