2021年部编版三年级上册语文阅读理解（A4打印版）一、细心阅读《富饶的西沙群岛》片断，回答问题。西沙群岛一带海水，（），瑰丽无比有深蓝的淡青的淡绿的杏黄的一块块一条条相互交错着因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着（）的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺（）。1．在文中补上标点符号。2．在文中括号里填上恰当的词语，把这段话补充完整。3．西沙群岛一带海水为什么会五光十色？请用“_____”画出表示原因的句子。4．在第一自然段中有两对反义词，我能找出来。（________）——（______）（_________）——（________）5．文中的词用得真是太恰当了，我来填一填。（_________）地蠕动（________）的鹿角（_________）的花朵（________）的珊瑚6．海底里有（________）、（________）、（_______）这三种生物。二、阅读理解。小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。1．填空：1/18这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。2．读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”，不合适的打“×”。一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味这句话写了：①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。（_____）②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。（_____）③葡萄成熟了，很可爱。（_____）3．写出下面词语的反义词：高大（________）热闹（________）4．用“__”划出打比方的句子。5．给文中画□的地方加上标点。6．找出文中你最喜欢的一句话写下来。__________________________________________________________三、阅读理解。鸡学游泳①有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。”②“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了游泳的奥（ào）秘。③第二天一早，鸡来到了小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水中，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没有多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。④鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：“。”1．联系上下文，展开想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。2/182．第②自然段划横线的句子，应该用（）语气读。A．疑问B．渴望C．激动D．感叹3．鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会______，二不会_______。三不能保持平衡。4．“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？_________________________四、阅读下文，回答问题。系在风筝线上的……周岩壁在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。我们偷偷________来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上________了，再________成弓似的和轱辘似的等几何形状，________在一起，悉心________好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些