学校读书节活动方案学校读书节活动方案为了确定工作或事情顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的学校读书节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。学校读书节活动方案1一、指导思想：为了扎实推进“书香校园行动”，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届校园读书节，发动全体师生创造性地开展读书活动。通过读书节活动，旨在激发师生读书的兴趣，让每一位师生都想亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与大师对话，为精神打底，为人生奠基;与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野。真正使师生体验到：我读书，我快乐!让书香伴我们成长!二、活动主题：书香润泽童年，读书丰富人生三、活动目的：1、营造“爱读书、勤读书、会读书”的学习氛围。激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。2、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。3、激励教师与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化灵魂，升华人格。四、活动时间：20xx年3月——20xx年6月五、活动对象：全校学生、全体老师六、活动口号：畅游书海，塑完美人生。七、组织领导：分管校长：龚建兰组长：李立勇胡国华组员：各班主任、语文教师及学生家长代表八、活动实施过程：1、活动发起阶段(20xx年3月)(1)在我校召开“丹徒区石马小学家庭小书房建设推荐会”——“营造书香校园”——家长会，在全校师生中再次掀起读书的热潮。(2)向各年级推荐读书目录，下发倡议书，书香班级，书香家庭，读书之星评选标准。(3)学唱活动主题歌“读书是福”。2、积极开展读书活动阶段(20xx年4月——20xx年5月)(1)要求学生充分利用早上到校，每天午饭后休息时间，每周一节写字课，晚上在家完成作业后的时间里进行有计划、有选择的`读书。(2)建设“书香班级”评选要求：班级黑板报定期更换，班级书库里的书能在学生中进行流动，使教室里充满书香。此项工作由各班主任负责实施。(3)“书香家庭”评选要求：读书的孩子真棒，读书的父母真美，读书的家庭真好，家庭内能建好小书房，藏书达到一定数量，平时家长能和孩子一起读书，并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。(4)“读书之星”评选要求：成绩优秀，平时能坚持读书，并认真写读书摘要，心得体会，并有文章在校刊物上发表的。(07年1月下旬和07年5月个进行一次评比，每次每个班级评选3个进行校级表彰，具体评选要求由少先队大队部制定)(5)教师读书要求：全体教师认真阅读学校推荐书目，同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记，积极撰写读书心得体会。3、活动总结阶段：(20xx年6月)总结表彰前一阶段涌现的“书香班级”、“读书之星”，并对下一阶段工作提出要求。学校读书节活动方案2中国文化源远流长，博大精深，是中国人安身立命的依托，吸取精神养料的根基。所有关于中国的，中国社会的，中国人的，中华民族的，中国思想的，历史的，哲学的，文学的……我们都有责任和义务去了解，去认知。因为只有“返本”才能“开新”，才能去传承，去弘扬，去生发，去创造。中国文化的精神是什么？我们一起在阅读，聆听，书写中寻找答案。一、主题：中国文化的精神二、宗旨：弘扬民族精神，继承文化传统三、时间：20xx年4月8日至5月26日四、活动内容（一）读书节系列活动之一：读书节标志征集活动时间：20xx年3月29日——20xx年4月12日（二）读书节开幕式暨中国文化系列讲座之一时间：20xx年4月8日上午8：30地点：逸夫图书馆报告厅讲座人：人文学院宗明华教授讲座题目：《略论秦皇汉武》（三）读书节系列活动之二：“好书推荐”通过我校学者、老师推荐的书目、权威书刊推荐的书目、图书馆根据借阅人次统计的书目等多种渠道引导同学们多读书、读好书。（四）系列活动之三：中国文化系列讲座讲座之一：人文学院宗明华教授《略论秦皇汉武》时间：20xx年4月8日上午8：30地点：逸夫图书馆报告厅讲座之二：副校长江林昌博士讲座之三：人文学院朱思信教授《谈中国文化的基本精神》时间：4月22日晚7：00地点：逸夫图书馆报告厅（五）系列活动之四：“网上报告厅”利用图书馆的数字资源将一些很有影响力的名家讲座通过多媒体放映的.方式展现给同学们，倾听来自各方名家的“声音”。地点：逸夫图书馆报告厅讲座之一：《中西文化的精神差异》武汉大学哲学系教授赵林时间：4月10日下午2：30讲座之二：《古代文明的演进与儒家思想的根源》北京大学哲学系教授陈来时间：4月17日下午2：30讲座之三：《老子的自然之道》南京大学历史系教授颜世安时间：4月24日下午2：30讲座之四：《儒学与人生》清华大学教授钱逊时间：5月8日下午2