活动方案活动方案为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。活动方案篇1一、比赛时间：[第七周]4月17日周五下午第3节二、比赛地点：校内操场三、比赛规则：1、七年级各班分男、女生两组，男生12人（其中2人摇绳，10人跳绳），女生12人（其中2人摇绳，10人跳绳）；进行3分钟“8”字跳绳比赛，以有效跳的总数为各队得分，男女队计总数，多者为胜，绳子可自备。2、比赛顺序按抽签进行站位和比赛，先女生，后男生。四、录取方法：每班按男、女生跳绳总次数进行排序，多者居前。五、负责老师：张向阳六、备注：比赛时间为一节课七年级滚铁环比赛一、比赛时间：[第五周]4月3日周五下午第3节二、比赛地点：校内操场三、比赛规则：团体赛规则：1、七年级每班选派男、女各5人参加，将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后，比赛场地两端相距20米。发令后，甲队的第一位同学滚着铁环向乙队方向跑去，跑到乙队的交换区后，将铁环交给乙队的.第一位同学，然后站到乙队的排尾，乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学，如此依次进行。先通过终点的班队为胜，道次由抽签决定。2、场上队员不得干扰他人（队）比赛。否则发现一人次加班总成绩10秒。3、比赛过程中铁环倒了，必须将铁环扶起才能继续前进。4、非参赛队员不得扰乱比赛秩序，否则发现一人次加班总成绩10秒。个人赛规则：1、参赛队员必须在自己跑道内完成比赛，如出现乱道干扰其他参赛队员现象，取消比赛成绩。2、比赛过程中铁环倒了，必须将铁环扶起才能继续前进。3、赛道长度60米，每班男女限报1人。四、录取方法：团体赛：每班按完成比赛所需的时间进行排序，少者居前。个人赛：男女各取前三名。五、负责老师：陈驰六、备注：比赛时间为一节半课八年级男子三对三篮球比赛一、比赛时间：二、比赛地点：校内篮球场三、比赛规则：1、八年级各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报5名男生，上场队员为3人。比赛时间不分上、下半时，全场比赛10分钟，10分钟内双方都不得暂停（遇有球员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟），每人三次犯规（犯满离场），比赛采用淘汰制。2、各班按抽签的顺序进行比赛。四、录取方法：按班级为单位，取名次。五、负责老师：张快八年级男子引体向上一、比赛时间：[第四周]3月23日周一下午第四节二、比赛地点：田径场南侧单杠三、比赛规则：1、八年级各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报10名男生。2、参赛者应双手正握单杠，待身体静止后开始测试。3、引体向上时，身体不得做大的摆动，也不能借助其他附加动作助力。4、两次引体向上的间隔超过10秒终止比赛。5、上拉到下额超过横杠，下降要求直臂悬垂。四、录取方法：1、团体成绩：每班按10人总和计最后班级成绩，多则居前。2、个人成绩：按有效成绩，全段取前8名。五、负责老师：赵典夏六、备注：比赛时间为一节课八年级女子1分钟排球垫球比赛一、比赛时间：[第四周]3月23日周一下午第四节二、比赛地点：校内篮球场三、比赛规则：1、八年级各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报10名女生。2、参赛者在2米半径的圆形范围场地内，原地将球轻轻抛起，然后连续用双臂向上垫球，垫球落地或球、人出界，自行捡回继续进行。3、成绩记录方法：记录1分钟累计完成的垫球次数，垫球高度为2.15米，否则视作无效垫球，不计数。出范围垫球不计数。每名受试者测一次。4、注意事项：测试过程中出现以下现象均视为调整，不计数：垫球高度不够、测试区外垫球、采用传球等方式触球。四、录取方法：1、团体成绩：每班按10人总和计最后班级成绩，多则居前。2、个人成绩：按有效成绩，全段取前8名。五、负责老师：颜碧如六、备注：比赛时间为一节课九年级双手正面投掷实心球接力一、比赛时间：[第六周]六三段为4月8日周三下午第四节五四段为4月9日周四下午第四节二、比赛地点：校内篮球场三、比赛规则：1、九年级各班以班级为单位，每班报两支队伍，男女生各一支，分别为10人参加。2、比赛前，各队队员一路纵队站于投掷线前，按顺序每人分别投掷一次实心球，裁判分别记录每个学生投掷的成绩。3、注意事项：如犯规，投掷次数算，成绩无效。4、每班各派4名（男女生各2名）不参加比赛的同学负责捡球。四、录取方法：1、每班按十人的有效成绩累加为最终成绩，多者居前。男女生分开记名次。2、个人成绩：按有效成绩，全段取前8名。五、负责老师：宋晓伟六、备注：比赛时间为一节课高中段男子五对五篮球比赛一、比赛时间：[第四周]3月26日周四下午第四节[第五周]4月2日周四下午第四节[第六周]4月9日周四下午第四节二、比