专业社会工作实物（初级）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！黑龙江省肇州县2024社会工作实物（初级）资格认证考试真题【达标题】第I部分单选题（100题）1.下列不属于青少年思维的主要特点的是()。A:青少年逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人B:青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期C:青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段D:青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维答案：A2.医务社会工作者发现，许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍，但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍，孩子为此哭闹，家长束手无策，这种情况说明这些家长对孩子过度保护，又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要，医务社会工作者适宜的做法是（）A:提升家长照顾患儿的能力B:构建患儿的社交支持系统C:帮助家长处理情绪问题D:帮助处理家庭关系问题答案：A3.近年来，大气污染问题逐渐受到社会的关注，很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度，倡导绿色环保出行。根据莱恩?多亚尔和伊恩?高夫的需要理论，这种行为反映出的“中介需要”是()。A:重要的初级关系B:自然环境的安全C:良好的社会环境D:适当的教育环境答案：B4.针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象，社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导，引导公众将共享单车规范停放，并建议城市管理部门加强监管。小王上述做法维护了参加人的（）。A:环境友好权B:文化生活权C:康复权D:社会福利权答案：A5.学校社会工作者张某招募10名高二学生，就如何增强学习动力，运用互动模式开展小组工作，下列说法正确的是()。A:在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群B:互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法C:互动模式强调组员间的平等和相互理解D:互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己答案：C6.（2021年真题）某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美援朝志愿军老兵，传承红色基因，缅怀英雄先烈，弘扬抗美援朝精神，开启奋斗新征程，社会工作专业学生探访的陈老，1950年底参军，被分配到炮兵学校学习，1953年参战，战争结束后，被授予中尉军衔，根据《军人抚恤优待条例》，陈老属于（）。A:复员干部B:退伍军人C:复员军人D:退伍士官答案：C7.(2015年)社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务，拟根据“社会连接理论”组建一个小组。A:提高青少年的合作意识和能力B:帮助青少年形成良好的行为习惯C:协助青少年树立正确的就业意识D:引导青少年更多地参与社会活动答案：D8.复苏后补液应选择A:等张液B:1/3张液C:1/2张液D:1/5张液答案：D9.（2015年真题）社会工作者小李为一个有婆媳矛盾的家庭提供专业服务。小李了解到，这对婆媳在家务分工、晚辈教育、老人赡养、经济支配等很多方面存在矛盾。经过分析，小李认为，婆婆的“从夫居、养儿防老”观念是导致这对婆媳发生矛盾的深层根源。A:传统性别制度B:传统性别角色C:婆媳两代关系D:婆媳个人素质答案：A10.小明，男，15岁，与单亲父亲一起生活。小明的父亲对他疏于管教和照顾，小明在学校没有朋友，学习成绩也不好，近日，小明因不堪忍受同桌嘲笑他是没妈的孩子而动手打了对方。社会工作者小任在了解小明的情况后，决定先从增进班主任与小明的沟通信任，形成良好的师生关系入手，再进行后续干预。小任的这一做法，属于“抗逆力轮”方法中的（）的工作内容。A:教授生活技能B:建立清楚一致的行为规范C:建立和表达高期望D:促进亲社会联结答案：D11.某社区为家庭妇女组织了“烹饪学习班”．在活动开展过程中，不属于服务阶段的内容是()。A:本着节约和“量人为出”的原则，对烹饪学习班进行预算管理B:及时公布服务提供者的工作进度和成绩。并对表现好的服务提供者进行表扬C:对服务项目进行时间进度管理D:对服务对象的满意度进行调查分析答案：D12.（2017年真题）我国期货交易所的大户报告制度规定，当会员或客户的某品种持仓合约的投机头寸达到交易所规定的投机头寸持仓数量（）时，会员或客户应该向期货交易所报告自己的资金情况，持有未平仓合约情况，客户须通过期货公司会员报告。A:90％以上（含本数）B:80％以上（含本数）C:60％以上（含本数）D:50％以上（含本数）答案：B13.（2015年真题）某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感，缺乏人生目标，工作动力不足。社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现实的差距，自我发展的路径