舍生忘死为人民公安局特警事迹材料舍生忘死为人民公安局特警事迹材料;20XX年7月4日上午，中共中央政治局常委、中央政法委书记周永康来到中南医院，看望为解救人质身负重伤的特警谭纪雄。周永康动情地说，在生死关头，你把生的希望留给群众，把死的危险留给自己，用实际行动践行了人民公安为人民的庄严承诺。你是全国公安民警的骄傲，是全国政法干警学习的榜样。20XX年6月3日上午9时许，武汉大学行政楼内发生一起持枪劫持人质事件。特警支队突击大队副大队长谭纪雄和战友闻警即动，火速赶赴现场参与战斗。针对歹徒扬言随时杀害人质的情况，下午2时40分，现场指挥部决定寻机实施营救人质行动。谭纪雄主动请战，化装送饭进入现场。他瞅准时机，奋不顾身扑向持枪歹徒。此时，穷凶极恶的歹徒扣动了扳机，将谭纪雄头部击伤，设伏在外的特警队员闻声冲入室内，果断开枪将歹徒击毙，安全解救了人质。谭纪雄身受重伤，被迅速送往医院抢救。目前，已脱离生命危险。谭纪雄在关键时刻表现出的英雄壮举，是他10年特警生涯英勇无畏、不怕牺牲的集中写照。参警10年来，他一直战斗在反恐、处突的特殊岗位上，在一次次生与死、血与火的考验面前，交出了一份优秀的答卷：先后荣立个人二等功2次、三等功1次，荣获全国公安系统抗震救灾先进个人、xx市抗震救灾优秀共产党员、xx市新长征突击手、第四届武汉公安十大形象民警等称号。毕业于武汉体育学院的谭纪雄，身体素质很好。但他深知，公安特警岗位特殊，危险性大，素质技能要求高。在平时训练中，无论是擒拿格斗还是实弹射击，无论是体能训练还是实战演习,他都一丝不苟，从严要求。2000年，参警仅一年的谭纪雄作为武汉警察代表，参加了全国巡(特)警系统大比武，他一连夺得攀登、抓绳项目比赛2个全省第一和1个全国第二的优异成绩。在2002年全市公安机关大比武3项全能比赛中，谭纪雄再次夺得第一名。刻苦的磨练，使谭纪雄练就了一枪毙敌、一招制敌的过硬本领，成长为反恐、防暴的尖兵。他先后参与处置严重暴力案件20余次，亲手抓获公安部督捕逃犯、黑社会犯罪团伙主要成员、特大跨省贩毒团伙主犯等一批重大犯罪嫌疑人，多次成功制服扬言实施爆炸、持刀劫持人质、持枪作案伤人等凶顽，被战友们誉为危急时刻的一把尖刀。2006年7月6日，涉嫌持枪打死2人、重伤3人在逃的公安部b级逃犯张勇潜入武汉，特警支队奉命执行抓捕任务。当晚11时，时任特警支队机动大队攻坚抓捕中队中队长的谭纪雄带领小分队，潜入犯罪嫌疑人藏匿处所进行实地侦察，并绘制了现场图。回队后，谭纪雄主持分析研究案情，周密制定诱捕、强攻、守候和打草惊蛇等4套抓捕方案。次日下午6时许，一名与张勇体貌相符的男子从房间走出。隐蔽在附近的谭纪雄立即开展跟踪，疑犯有所察觉，转身企图逃跑，谭纪雄飞身上前，一脚踹倒身高体壮的犯罪嫌疑人，将其死死按在地上。经现场审查，该男子正是公安部通缉的逃犯张勇。随后，带领特警队员成功抓获另外5名涉案犯罪嫌疑人。公安特警是处置突发事件、打击暴力犯罪、维护社会稳定的一支具有武装性质的精锐警队。谭纪雄常说：作为一名公安特警，当党和人民需要你的时刻，即使是面对死亡。也要义无反顾。20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做