2024届高考数学复习创新题型专项(立体几何)练习(附答案).pdf
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2024届高考数学复习创新题型专项(立体几何)练习一、单选题1.(2022ꞏ全国ꞏ高三专题练习)笛卡尔是世界著名的数学家,他因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父.据说在他生病卧床时,还在反复思考一个问题:通过什么样的方法,才能把“点”和“数”联系起来呢?突然,他看见屋顶角上有一只蜘蛛正在拉丝织网,受其启发建立了笛卡尔坐标系的雏形.在如图所示的空间直角坐标系中,单位正方体顶点A关于x轴对称的点的坐标是()A.1,1,1B.1,1,1C.1,1,1D.1,1,12.(2022春ꞏ辽宁大连ꞏ高一统考期末)民间娱乐健身工具陀螺起源于我国,最早出土的石制陀螺是在山西夏县发现的新石器时代遗址.如图所示的是一个陀螺的立体结构图.已知底面圆的直径AB16cm,圆柱体的高BC8cm,圆锥体的高CD6cm,则这个陀螺的表面积是()A.192πcm2B.208πcm2C.272πcm2D.336πcm23.(2022秋ꞏ安徽ꞏ高二合肥市第八中学校联考期中)《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作,其在卷第五《商功》中描述的几何体“阳马”实为“底面为矩形,一侧棱垂直于底面的四棱锥”.如图,在“阳马”AOBCD中,E为ACD的重心,若AB=a,ACb,ADc,则BE()1111A.abcB.abc22332211C.abcD.abc33334.(2022秋ꞏ河南商丘ꞏ高三校联考阶段练习)榫卯是一种中国传统建筑、家具及其他器械的主要结构方式,是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式.凸出的部分叫做榫(或叫榫头),凹进部分叫卯(或叫榫眼、榫槽).现要在一个木头部件制作一个榫眼,最终完成一个直角转弯结构的部件,那么制作成的榫眼的俯视图可以是()A.B.C.D.5.(2021秋ꞏ江西宜春ꞏ高二上高二中校考阶段练习)张衡是中国东汉时期伟大的天文学家、数学家,他曾经得出圆周率的平方除以十六等于八分之五.已知三棱锥ABCD的每个顶点都在球O的球面上,AB底面BCD,BCCD,且ABCD2,BC1,利用张衡的结论可得球O的表面积为()910A.30B.C.510D.91026.(2021春ꞏ陕西榆林ꞏ高三校考阶段练习)“天圆地方”观反映了中国古代科学对宇宙的认识,后来发展成为中国传统文化的重要思想.中国古人将琮、璧、圭、璋、璜、琥六种玉制礼器谓之“六瑞”,玉琮内圆外方,表示天和地,中间的穿孔表示天地之间的沟通,可以说是中国古代世界观很好的象征物.下面是一玉琮图及其三视图,设规格如图所示(单位:cm),则三视图中A,B两点在实物中对应的两点在实物玉璧上的最小距离约为()(3,21.4)A.8.4B.9.8C.10.4D.11.27.(2022ꞏ全国ꞏ高一专题练习)《九章算术》中有这样的图形:今有圆锥,下周三丈五尺,高五丈一尺(1丈10尺);若该圆锥的母线长x尺,则x()702702352352A.512B.512C.512D.5124224228.(2021秋ꞏ吉林四平ꞏ高三四平市第一高级中学校考阶段练习)“阿基米德多面体”也称为半正多面体,半正多面体是由两种或多种正多边形面组成,而又不属于正多面体的凸多面体.如图,某广场的一张石凳就是一个阿基米德多面体,它是由正方体截去八个一样的四面体得到的.若被截正方体的棱长为40cm,则该阿基米德多面体的表面积为()A.480016003cm2B.480048003cm2C.360036003cm2D.360012003cm29.(2022秋ꞏ宁夏吴忠ꞏ高二青铜峡市高级中学校考开学考试)牟合方盖是由我国古代数学家刘徽首先发现并采用的一种用于计算球体体积的方法,该方法不直接给出球体的体积,而是先计算牟合方盖的体积.刘徽通V4过计算,“牟合方盖”的体积与球的体积关系为牟,并且推理出了“牟合方盖”的八分之一的体积计算公V球V4式,即牟r3V,从而计算出Vr3.如果记所有棱长都为r的正四棱锥的体积为V,则V:V8方盖差球3方差盖()2A.B.1C.2D.22210.(2022秋ꞏ湖北襄阳ꞏ高二襄阳市第一中学校考阶段练习)《九章算术》中的“商功”篇主要讲述了以立体几何为主的各种形体体积的计算,其中堑堵是指底面为直角三角形的直棱柱.如图,在堑堵ABC-ABC中