第一章整合知识建构导图人的由来一【例题1】下列关于人体生殖、发育的叙述,错误的是()A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘B.卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素C.附睾能产生精子,分泌雄性激素D.胚胎发育的场所是子宫解析:睾丸能产生精子,分泌雄性激素。答案:C二3.青春期的性器官发育进入青春期后,性器官迅速发育,性器官的质量迅速增加。男性的睾丸体积开始增大,质量增加,内部结构逐渐发育完善,能够产生精子,分泌雄性激素,并且开始出现遗精。女性的卵巢发育加快,质量增加,能够产生卵细胞,分泌雌性激素,并且开始出现月经。遗精是指男孩进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。遗精是一种正常的生理现象。【例题2】下列对青春期特征的描述,错误的是()A.体重迅速增加B.性器官迅速发育C.男孩出现遗精,女孩会来月经D.女孩往往比男孩更早进入青春期解析:进入青春期后,性器官迅速发育;男孩出现遗精,女孩会来月经。女孩的发育一般比男孩早两年,所以女孩比男孩更早进入青春期。答案:A章末综合训练1.人类起源于森林古猿,从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是()A.直立行走B.使用语言C.学会用火D.使用工具2.1863年,英国博物学家赫胥黎首次提出了“人猿同祖”的理论。对比类人猿与人的特征,可以作为其理论依据的是()①两眼生在前方②两足直立行走③没有尾巴④面部表情丰富,有喜、怒、哀、乐等表情⑤拇指(趾)与其他四指(趾)分离,能抓握A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤3.下列有关人的生殖系统结构和功能的叙述,正确的是()A.男性的主要生殖器官是睾丸B.女性的主要生殖器官是子宫C.阴茎发育属于男性的第二性征D.乳房发育属于女性的第一性征4.下图表示人体的受精及胚胎发育过程。对其描述不合理的是()A.①表示精子B.②代表子宫C.③是新生命的开始D.④在输卵管内完成5.下列有关人体生殖和发育的叙述,正确的是()A.胎儿生活在子宫内的羊水中B.青春期人的生殖器官相对发育速率比脑的小C.受精卵的形成部位是输卵管,开始分裂的部位是子宫D.精子和卵细胞分别含有女性和男性的遗传物质6.下列关于进入青春期的生理特征和行为方式的叙述,正确的是()A.男生声音变粗,胡须、腋毛生长B.女生身高突增,卵巢发育完全成熟C.不接受家长监管,不与异性交往D.心情不畅时用通宵上网来缓解