有关快乐的六一节作文.docx
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有关快乐的六一节作文有关快乐的六一节作文2021-06-2207:00:01小编:admin【篇一:快乐的六一节】今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨伴随着第一丝阳光,六一儿童节开始了。一路上,小草向我们招手,花儿向我们微笑,大树借着大风摇动着碧绿的树叶,好想在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚,微风飘飘。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。学生们面带笑脸,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。到了下午,学校进行了买卖图书的活动,让同学们把看过了的书互相交换或买卖。不一会儿,就有两个同学来到了我的书前,看了看,我激动的说:“要买吗”,买一本书送一张贴画,于是,他们买了一本书,我高兴极了,因为这是我赚到的第一次钱,接着,陆陆续续有同学来我这买书,没人的时候,我也不闲着,也到同学的铺子前了面买了几本书,又以比较高的价钱卖了出去,这样又赚到了一点钱,就这样,一直买到放学时,我一股脑将全部书以超低价卖了出去,于是我就高兴地回家了。这真是个有快乐而意思的六一儿童节。【篇二:快乐的六一儿童节】六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!我们的节日,让我们尽情欢乐吧!庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。快乐的“六一”是我们难忘的一天。【篇三:快乐六一】六月一日,是我们盼望已久的日子,是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中,我们学校也开展了一个大型的活动,那就是——游园活动。活动非常丰富,三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过,我最喜欢的还是五(5)班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。这个游戏的游戏规则是:一个人来指挥方向,另一个人听指挥躲避“雷区”,但是指挥人员不能碰到听指挥的那个人,如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了,没碰到,就是10分了。一开始,我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来,在我的再三请求下,小陈答应了,但她要求,她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人,和一个口述能力较强的人,我们俩刚好。我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但是总以为自己做的是对的,就听不进小陈对行走路况的描述了,所以,我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了,我把眼罩拿下后,吓了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬绑绑的门框上了,“好险啊!”我心里不由地一阵紧张。快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节,该多好啊!【篇四:快乐的儿童节】今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,很多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了很多项目,也得到了很多奖品。我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了很多。叔叔还发给我一个大大的奖品。“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动。【篇五:快乐六一】今天就是六一儿童节了,为此,学校特别准备了游戏节让同学们好好地玩半天。终于,上完了半天课,我迫不及待地想参与游戏节活动,连午睡也睡不着了。好不容易盼到了游戏节开始,我便立刻跑出了教室,从一楼到四楼,从四楼到一楼,不停地转,不停地寻找着哪个班级的游戏比较好玩。突然我的眼前一亮,四(3)班的“跳跳球”这个新颖的名字立刻吸引了我,我便走过去看看他们班的海报上写的规则是什么。海报上的大致内容是:一只脸盆里装有10只乒乓球,选手要拿一只乒乓球弹入盆内不能直接扔,否则视为犯规。我看后,立刻在“长蛇”后面排上了队。啊,好不容易马上